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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

信息技术考试题目有答案

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题

考生姓名：李敏交卷时间：2015-11-1120:40考试成绩：79考

试结果：不合格判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)

1.大多数MOOCs课程都有特定的上课期间，大约1～3个月左右。

A.正确

B.错误

答案：A

解析：

2.互联网不良信息泛滥的原因有多种，网络道德观念的缺乏属其

中一种

A.正确

B.错误

答案：B

解析：

3.课程资源开发应该是课程专家和学科专家的事,教师不能对学科

教学资源进行修改

A.正确

B.错误

答案：B

解析：

4.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来

A.正确

B.错误

答案：A

解析：

5.在手机上构建的思维导图可以上传到云平台上，也可以保存在

手机中。

A.正确

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

B.错误

答案：A

解析：

6.互动式课件是利用信息媒体中交互式软件的功能而设计的一种

支持师生互动的课件。

A.正确

B.错误

答案：A

解析：

7.应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、

应用技术解决课堂教学问题。

A.正确

B.错误

答案：A

解析：

8.能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以

了，还要应用到教学实践中。

A.正确

B.错误

答案：A

解析：

9.电子白板的物理工具里的游标卡尺是一个图例，不是可以使用

的工具。

A.正确

B.错误

答案：B

解析：

10.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，

显示的放顶层。

A.正确

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

B.错误

答案：B

解析：

11.在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果

A.对

B.错

答案：A

解析：

12.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法

A.对

B.错

答案：A

解析：

13.微信公众平台可以为账号自动生成一个二维码，从而帮助学习

者通过扫描二维码进入平台。

A.正确