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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

专业导论心得论文精选10篇

专业导论心得论文精选10篇

专业导论是将涉及内容很广的学科做概括性介绍,一般不会有非常深入的分析,但对历史

和未来都有精简扼要的介绍,使读者对这门学科有一个概括的了解。下面就是小编带来的专

业导论心得论文，希望能帮助大家!

专业导论心得论文1

自开学后第一次上课以来，专业概论这门课一共上了五次，通过不同的老师对会计这个专

业的简介和概述，我对会计有了一个初步的了解。

首先，是会计专业的教学计划。在学习专业知识之前要打好基础的是通识教育。通识教育

就是学习马克思列宁主义、英语和体育。通识教育的目的就是为专业教育打下良好的基础，

做好充分的准备。在学习好通识教育的同时也要进行学科基础教育，算作是对于专业的入门

前的教育。接下来就是最为重要的专业教育。专业教育分为必修的核心课和选修的专业强化、

专业拓展、知识拓展。其中的核心课就包括了中级财务会计、管理学、审计学、高级财务会

计、成本会计学、财务管理学、管理会计学、实操企业会计事务、电子账、手工账。选修课

主要有非营利组织会计、会计英语、保险学、金融市场学、林业常务会计、财务ERP、资本

运营等等。最后是综合拓展，有电子账实习和会计学综合实习。

会计的历史源远流长，它存在了20多年。早在原始公社制时代，人们已用“刻记记数”和“结

绳记事”等方法，反映渔猎收获数量及其他收支。这是最原始的会计活动。

到奴隶制时代，会计部门产生并得到初步发展。西周设置了专门负责会计工作的司会官

职，周朝还制定了一些财计管理制度。在周代，会计一词已有了比较明确的含义，即所谓“零

星算之为计，总合算之为会”。随着封建经济关系的产生、发展，中国会计有了长足的发展。

战国至秦汉时期，官厅财计组织从中央到地方已初步构成一个经济管理系统。隋唐至宋代，

是中国封建经济发展的兴盛时期。明清时期，是中国单式簿记的持续发展和复式簿记产生的

时期。19年月日中华人民共和国建立，从此，中国会计进入到一个新的发展时期。

会计学，是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协

助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，

也是一门重要的管理学科。会计学是在商品生产的条件下，研究如何对再生产过程中的价值

活动进行计量、记录和预测;在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上，监督、控制

价值活动，促使再生产过程，不断提高经济效益的一门经济管理学科。它是人们对会计实

践活动加以系统化和条理化，而形成的一套完整的会计理论和方法体系。会计学的研究对象

是资金的运动，包括会计的所有方面，如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组

织，制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论，概括和总结它的研究对象。

会计的实操性强，当然，它也是一门理论性和实践性都能完美结合的学科。它既研究会计

的原理、原则，探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构，又研究会计原理和原

则的具体应用，提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。会计学从理论和方法两个方

面为会计实践服务，成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。从管理学上来讲，社会

经济快速发展源自会计簿记的制度安排、技术手段和国际通用商业语言深厚内涵的诠释。会

计是现代经济发展和价

值创造的重要动力。

会计学主要是由会计学原理、专业会计学和会计发展史组成。专业会计学可按不同的标志

进行分类：按国民经济各部门对会计知识的不同要求和特点，司分为工业会计学、农业会计

学、商业