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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
2023精选班主任申请书集合8篇
班主任申请书篇1
尊敬的校领导:
您好!鉴于自己的能力有限,加之心里压力过大,特请辞去111班
班主任职务,望另寻良师,莫误了学生。敬请批阅!
自去年分配到我校以来,我一直受到了领导同事的各方面的帮助,
对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民
教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。工作一年以来,我一直珍惜这
份工作,自认为对工作勤勤恳恳,兢兢业业。对任何工作不挑剔,不发
牢骚,踏踏实实。我很热爱101,102这两个班级,在去年的教学中,我
谦虚向老教师请教,认真备课,细心对待学生,全心全意进行教学。我
始终相信,有付出就必有回报。经过努力,101,102班的英语成绩都不
算最差,当初我最希望就是能用成绩证明我能担任他们初二的英语课
程。但最后,事与愿违,我坚信的理念第一次受到打击。
最初,学校安排我做111班班主任,刚开始的时候,我努力调整自
己的心态,一直跟自己说,学校安排我做班主任,就是对我的一种器重,
一种信任。我也相信自己,任何困难我都可以应付,都可以解决。可现
在发现,一切都不是我所想象的那么简单。在做班主任的这一学期,我
发现很多连自己都不能原谅的地方,我不是一个称职的班主任。而我坚
信的理念第二次受到打击。
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
111班,我也舍不得这个班级,毕竟花费了我一个学期管理的班级。
但是考虑到自身素质与能力,我实在是难以做下去,如果坚持,只怕耽
误了学生,也辜负了学校的栽培。
首先,这半年,我遇到了很多事情,让我心里不是滋味,每时每刻
都冲击着我的生活态度。这严重冲击到我的工作态度。在这学期,由于
私事以及班主任繁琐的工作,让我对教学失去了热情,失去了耐心。最
后导致在教学上,成绩一落千丈,连自己都不能面对。
其次,在管理班级上,自己的方式方法存在着缺陷,虽然领导,其
他教师也能在一定程度上肯定自己的付出,但是我的工作状态自己最清
楚!所以我觉得失败的方式方法应该退出历史舞台。虽然从班级管理等
等方面看是有稍有成效的,但是学生内心,学习成绩上的体现还是比较
少,自己的能力不足以调动学生有更高的热情和积极性,能够提高成绩,
完成学校制定的目标。从学生对我的评价以及学校领导对自己的帮助,
觉得自己缺乏爱心,缺少耐心,再做班主任是在是压制学生个性,泯灭
学生潜力,所以,为了给学生更大的空间,释放更大的潜力,完成人生
梦想,我的退出,对学生应该是有好处的!
再有,与其他班主任的管理班级比较,使得自己充分认识到自己的
不足和缺点,自己的教育教学的方法既落后有无新意,还有扼杀学生各
种能力的作用!使得自己经常反思自己:自己所做的90%的工作方法,
思维方式是有害学生的,是不适合的,自己的心理也有问题,对教育的
理解,对教育的认识存在缺陷,缺乏学习,缺少理论上的指导,缺乏认
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
真的反思!以至于学生不满意不理解,自己也很疲惫,所以没有理由继
续滥竽充数,做着没有意义的工作!
同时,自己的身体上,心理上都是超负荷的运转着,总有一天会压
垮自己的!无论如何,从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学
生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的
发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指
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