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安徽省铜官区2024年公开招考12名城市社区专职工作者(高频重点复习提升训练)共200题附带答案真题.docxVIP

安徽省铜官区2024年公开招考12名城市社区专职工作者(高频重点复习提升训练)共200题附带答案真题.docx

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专业公开招考12名城市社区专职工作者(高频重点复习提升训练)共200题附带答案题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!

安徽省铜官区2024年公开招考12名城市社区专职工作者(高频重点复习提升训练)共200题附带答案真题题库及答案(历年真题)

第I部分单选题(100题)

1.根据《社区社会工作服务指南》,社区社会工作者是指()。

A:专职从事社区社会工作服务的专业人员

B:专门从事社区服务的人员

C:专业从事社区志愿服务的人员

D:兼职从事社区工作的人员

答案:A

2.在制订服务计划阶段,定义目标是指()。

A:解释目标的词义

B:对社会工作者和服务对象共同选择确定的目的,清楚阐释其意义

C:将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行

D:巳经解释清楚的目标

答案:C

3.人民调解委员会的业务工作,由()指导。

A:司法所

B:综治办

C:基层法庭

D:派出所

答案:C

4.小丽是小学一年级新生,入学一个多月后每天放学回家都说自己肚子疼。小丽妈妈带她到医院检査后没有找到任何病因,于是向社会工作者小秦求助,小秦计划依据生态系统理论探索小丽的家庭与学校之间的互动关系,这是小丽生长环境的()系统。

A:中观

B:外部

C:宏观

D:微观

答案:A

5.下列各项不属于社会救助社会工作主要功能的是()。

A:为遇到严重困难的社会成员提供当地较高生活水平的物质保障

B:协助服务对象申请合适的救助项目

C:协助服务对象制订最有利的反贫困策略

D:促进服务对象的社会融合

答案:A

6.社会工作的基本目标是()

A:促进社会成员的相互关怀

B:推动社会和谐发展

C:间接推动经济发展

D:追求和实现社会公正

答案:D

7.根据《中华人民共和国民法典》,任何组织或者个人不得以()等方式侵害他人的名誉权。

A:网络公开

B:侮辱、诽谤

C:出售个人信息

D:欺骗

答案:B

8.行为治疗模式的特点之一在于关注服务对象行为的修正,它通常要求社会工作所完成的主要任务不包括()。

A:分析行为偏差的原因

B:实施行为修正的计划

C:确定行为修正的目标

D:选择行为修正的治疗技术

答案:A

9.江湾社区经业主大会同意,拟聘|请小王担任业主委员会专职执行秘书,协助处理业主委员会的日常事务,其津贴从()列支。

A:业主委员会活动经费中

B:物业服务企业服务费中

C:社区居委会活动经费中

D:社区工作经费中

答案:A

10.80岁的李老太因病在家死亡,其子来到社区居委会,要求开具居民在家死亡证明。依据天津市民政局《关于规范社区居委会印章使用管理工作的意见(试行)》规定,社区居委会主任应当()

A:不予开具

B:予以开具

C:根据街道意见开具

D:根据殡葬部门意见开具

答案:B

11.社会工作者开设残疾人就业援助小组,刚开始时,组员很少主动讲话,更不愿意谈就业中遇到的失败经历-社会工作者运用示范、提升咨询等方法和技巧,促使组员获得更多与社会良性互动的体验,社会工作者鼓励组员不断积累找工作的经验,让部分获得工作的组员在小蛆中分享其成功经验。上述过程中,社会工作者遵循了小组互动模式中的()原则。

A:平等性互动

B:开放性互动

C:封闭性互动

D:个别性互动

答案:B

12.根据《天津市业主大会和业主委员会活动规则》,业主大会会议可以采用集体讨论的形式,也可以采用()的形式。

A:电话询问意见

B:书面征求意见

C:亲属代表意见

D:口头捎带意见

答案:B

13.根据《天津市物业管理条例》规定.业主委员会召开会议应当有()成员出席,作出的决定必须经全体成员半数以上同意。

A:三分之二

B:超过三分之二

C:超过半数

D:半数

答案:C

14.当社会工作者面临的服务对象是有被虐待危险的孩子时,其首先需要()

A:权衡是否有能力处理问题

B:决定问题的优先次序

C:保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围

D:决定是否需要紧急介入

答案:D

15.每年()为中华慈善日”。

A:45570

B:45540

C:45478

D:45509

答案:B

16.春节临近,社区居委会要开展社区优抚服务活动,请问下列哪一类人员不属于优抚对象()

A:现役军人

B:烈士家属

C:军转复退军人

D:基干民兵

答案:D

17.社会工作者小汪为大学生开展一个“爱与成长小组”。在一次活动中,小汪安排了一个爱的语言”游戏。她准备了不同的图片分别代表爱的不同语言,包括肯定的语言、服务的行动、精心的时刻、礼物和身体接触。小汪根据自己的经验与感受对爱的不同语言进行解释,并组织小组成员展开讨论。她所设计的这个游戏,有助于()。

A:组员保持小组

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