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县级骨干教师工作总结8篇

篇1

一、引言

在过去一年的工作中，本人作为县级骨干教师，致力于提高教育教学水平，努力发挥示范引领作用。本报告旨在总结本年度工作，分析成果与不足，明确今后的努力方向。

二、工作内容及成果

1.教学工作总结

（1）课堂教学改革

本年度，我积极推进课堂教学改革，注重培养学生的创新意识和实践能力。通过引入探究式教学法和合作学习法，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。同时，我关注学科前沿，将最新的科研成果融入教学，丰富教学内容，拓宽学生的视野。

（2）教育教学研究

我积极参与教育教学研究，围绕教学改革、教材建设等方面开展研究。本年度，我主持了一项县级课题，研究了如何提高农村学生的科学素养。通过研究，我们团队提出了一套行之有效的策略，为全县的初中科学教育提供了有益的参考。

（3）师徒结对帮扶

作为骨干教师，我积极参与师徒结对帮扶活动，指导青年教师提高教学水平。通过定期的教学研讨、观摩和反思，青年教师的教育教学能力得到了显著提高。同时，我也从青年教师身上学到了许多新的教学理念和方法。

2.示范引领作用

（1）公开示范课

本年度，我多次承担公开示范课任务，向全县教师展示了我的教学风格和教学成果。通过示范课，我传播了新的教学理念和方法，为全县教师提供了借鉴和学习的机会。

（2）专题讲座和培训

我还多次为全县教师进行专题讲座和培训，内容涵盖教育教学改革、课题研究、心理辅导等方面。我的讲座和培训受到了广大教师的欢迎和好评，为提高全县教师的专业素养起到了积极的推动作用。

3.成果亮点

（1）学生成绩优异

在我的指导下，学生成绩显著提高。本年度，我所带班级的学生在全县统一考试中取得了优异的成绩，多名学生获得了省级以上的荣誉。

（2）课题研究成果显著

我所主持的县级课题顺利结题，研究成果得到了专家的高度评价。同时，我还撰写了多篇教育教学论文，其中多篇在省级以上期刊发表。

三、存在的不足及改进措施

1.教育教学理念需进一步更新。我将继续学习新的教育教学理论，关注最新的教育动态，不断提高自己的专业素养。

2.课堂教学方法需进一步优化。我将继续探索适合学生的教学方法，注重培养学生的创新精神和实践能力。

3.示范引领作用需进一步加强。我将更多地承担公开示范课、专题讲座等任务，为全县教师提供更多的学习和交流机会。

四、下一步工作计划

1.深化课堂教学改革，探索新的教学模式和方法。

2.继续参与教育教学研究，争取在更高层次上取得成果。

3.加强师徒结对帮扶，指导青年教师提高教学水平。

4.承担更多的公开示范课、专题讲座等任务，发挥示范引领作用。

五、结语

过去一年的工作虽然取得了一定成果，但我也清醒地认识到自己的不足。在今后的工作中，我将继续努力，发挥骨干教师的示范作用，为全县的教育事业做出更大的贡献。

篇2

一、引言

作为县级骨干教师，我在过去一年的工作中，始终以提高教育教学质量为核心目标，积极推进教育教学改革，努力提高自身的教育教学水平。在此，我将对过去一年的工作进行全面的总结和反思，以期更好地服务于教育事业。

二、工作内容与成果

1.教学工作

在过去的一年中，我始终坚持以生为本的教学理念，积极推进课堂教学改革，努力提高学生的学习兴趣和自主学习能力。我注重培养学生的创新意识和实践能力，通过组织各种教学活动，激发学生的学习兴趣和热情。同时，我还积极参与学校的教学研究活动，与同事们共同探讨教育教学问题，共同提高教学水平。

在教学成果方面，我成功完成了各项教学任务，学生的学科成绩稳步提升。同时，我还积极组织各种学科竞赛活动，取得了不俗的成绩。

2.德育工作

作为骨干教师的代表，我深知德育工作的重要性。因此，我始终把德育工作放在重要位置，注重培养学生的道德素质和社会责任感。我积极开展各种德育活动，如主题班会、德育讲座等，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，我还注重与学生沟通交流，关注学生的心理健康和成长需求，积极为学生提供帮助和支持。

在德育工作成果方面，我所带班级的学生道德素质得到了明显提高，班级氛围和谐融洽，学生家长和社会的认可度也得到了很大的提升。

三、工作措施与经验总结

1.加强自身学习，提高教学水平

作为一名骨干教师，我始终把提高自身的教学水平作为首要任务。我不断学习和研究新的教学理念和方法，积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的教育教学能力。同时，我还与同事们进行交流和分享，共同探讨教育教学问题，取长补短。