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幼儿园五月份工作总结标准范文8篇

篇1

一、工作重点

本月，我园紧紧围绕教育局下达的各项工作目标，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》为指针，全体教职工团结奋进、众志成城，努力提升办园水平，较好地完成了本月各项工作任务。

二、主要成绩

1.教育教学方面：

（1）召开全园教师工作会议，布置本月工作任务。

（2）组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》，领会其精神，加强教师理论学习。

（3）组织了“三八妇女节”庆祝活动。

（4）配合卫生部门做好计划免疫接种工作。

（5）组织了“美丽家乡”主题画展。

2.行政管理工作：

（1）做好幼儿园行政管理工作，组织召开园务会，及时总结工作成绩，找出工作不足，商讨下一步工作安排。

（2）做好教师考核工作，对每位教师进行量化考核，科学评价教师的各项工作。

（3）做好教学调研工作，组织教师观摩活动，及时了解教师教育情况，为指导教学提供依据。

3.家长工作：

（1）各班按时完成“家长联系手册”，及时与家长沟通，主动、积极地向家长宣传科学的育儿理念和方法。通过家长会、家长半日活动观摩等形式，让家长了解幼儿园的教育理念和教学方法。

（2）通过家园联系栏、班级博客等形式，及时展示幼儿园的活动安排和亮点。同时，通过这些平台，向家长反馈孩子在园的情况，取得家长的配合和支持。

三、存在问题及改进措施

1.部分教师理论学习意识不够，不能主动参与到学习中来。改进措施：加强理论学习的引导和组织，通过集体学习和个人自学相结合的方式，提高教师的理论素养。同时，开展一些读书交流活动，让教师在互相学习中提高理论水平。

2.部分教师在教学中存在重教轻保的现象。改进措施：加强教育引导，让教师认识到保教并重的重要性。同时，通过开展一些优秀教案评比活动，引导教师在教学中注重保教结合，提高教学质量。

3.家长参与幼儿园教育的意识不够强烈。改进措施：加强家园联系，通过家长会、家长半日活动观摩等形式，增强家长参与幼儿园教育的意识。同时，开展一些亲子活动，增进家长和孩子之间的感情，提高家长对幼儿园教育的支持度。

四、下月工作重点

1.继续加强理论学习，提高教师的理论素养。

2.加强教学调研，了解教师的教学情况，为指导教学提供依据。

3.做好家长工作，加强家园联系，提高家长对幼儿园教育的支持度。

4.丰富幼儿园活动内容，开展一些有意义的活动，增强幼儿的参与性和兴趣性。同时，也要注重活动的安全性和有效性，确保活动的质量和效果。

篇2

一、工作重点

本月，我园围绕“幼儿园主题教育”和“区角活动”的开展，做了大量的工作。

1.主题教育方面：本月，我园进行了“春天的畅想”主题活动。各班教师根据幼儿的年龄特点和认知水平，结合春天这一具有丰富教育内涵的季节，开展了丰富多彩的主题活动。如小班进行了“春游踏青”活动，中班进行了“春意盎然”绘画比赛，大班进行了“春天的畅想”诗歌朗诵会。这些活动不仅激发了幼儿热爱大自然的情感，还培养了幼儿的观察力和审美能力。

2.区角活动方面：本月，我园各班都进行了区角活动的设置。区角活动的设置遵循了幼儿的年龄特点和兴趣爱好，为幼儿提供了充分的表现和游戏空间。在区角活动中，幼儿可以根据自己的兴趣和能力进行选择，从而在轻松愉快的氛围中学习各种技能和知识。

二、工作亮点

1.主题教育方面：本次“春天的畅想”主题活动，我们注重了幼儿的参与性和互动性。通过春游踏青、绘画比赛和诗歌朗诵会等形式，让幼儿在亲身体验中感受春天的美好，从而培养了幼儿的观察力和审美能力。同时，我们还注重了家园共育，通过家长会和家园联系栏等方式，及时向家长介绍了主题活动的进展和要求，得到了家长的大力支持和配合。

2.区角活动方面：本次区角活动的设置，我们注重了科学性和合理性。各班教师根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，精心设计了各种区角活动，如娃娃家、小超市、美发店等。这些区角活动不仅激发了幼儿的兴趣和创造力，还培养了幼儿的动手能力和团队协作精神。同时，我们还注重了区角活动的指导和评价，通过观察和记录幼儿的活动情况，及时调整和改进区角活动的设置，从而更好地促进幼儿的发展。

三、工作不足

1.在主题教育方面：虽然本次“春天的畅想”主题活动取得了圆满成功，但我们在活动中还存在一些不足。例如，个别幼儿在活动中表现消极，缺乏参与热情；部分家长对主题活动的配合不够积极等。这些问题需要我们进一步关注幼儿的个体差异和家长的需求，从而更好地开展主题教育活动。

2.在区角活动方面：虽然本次区角活动得到了幼儿的喜爱和家长的认可，但我们在活动