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华师附小实习总结6篇

篇1

时间飞逝，转眼间，我在华师附小已经度过了近一年的实习时光。这一年，是我人生中宝贵的经历，也是我职业生涯的起点。我在这个温暖的大家庭中，感受到了领导的关怀，老师的指导，以及同事们的友谊。现在，我将对这一年的实习生活进行总结，以期在未来的工作中，能够更好地发挥自己的优势，服务教育事业。

一、实习背景与目标

我之所以选择来到华师附小实习，是因为这里有着良好的教育环境和完善的教学体系。我希望能通过实习，提升自己的教学水平和教育理念，为未来的教育工作打下坚实的基础。在实习过程中，我主要关注以下几个方面：一是提高自己的教学技能，二是培养学生的综合素质，三是加强与同事和家长的沟通合作。

二、实习内容与过程

在实习期间，我担任了小学低年级的语文老师。为了更好地完成教学任务，我做了以下工作：

1.备课与上课：我认真钻研教材，了解学生的学习特点，精心设计每一节课。在上课过程中，我注重培养学生的思维能力和表达能力，力求让每个学生都能在课堂上得到锻炼和提升。

2.课后辅导：针对学生的学习情况，我进行了个性化的课后辅导。对于基础薄弱的学生，我耐心地讲解基础知识；对于有潜力的学生，我引导他们拓展思维，培养他们的自主学习能力。

3.家长沟通：我积极与家长保持沟通，及时反馈学生的学习情况，听取家长的意见和建议。通过与家长的共同努力，孩子们的学习成绩得到了提高，家长们也对我们的教学工作给予了高度评价。

三、实习收获与成长

通过这一年的实习，我收获了许多宝贵的经验和成长。首先，我提高了自己的教学技能。在不断的学习和实践中，我逐渐掌握了小学语文教学的规律和方法，能够熟练地驾驭课堂，引导学生进行高效学习。其次，我培养了学生的综合素质。通过课堂教学和课外活动，我注重培养学生的思维能力、表达能力和创新能力，使他们在德、智、体、美等方面得到了全面发展。最后，我加强了与同事和家长的沟通合作。在与同事的交流中，我汲取了他们的宝贵经验；在与家长的沟通中，我建立了良好的家校合作关系。

四、反思与展望

回顾这一年的实习经历，我认为自己在以下几个方面还有待提高：一是教学设计的能力有待加强，需要进一步深入研究教材和教法；二是课堂管理能力有待提高，需要更好地掌控课堂节奏和氛围；三是与家长的沟通能力有待加强，需要更主动地与家长沟通学生的学习情况。

在未来的工作中，我将继续努力提升自己的教学水平和教育理念。首先，我将加强学习先进的教学理念和方法，不断更新自己的知识结构。其次，我将积极参与学校组织的各种培训和学习活动，提高自己的专业技能。最后，我将继续努力与家长和同事建立良好的沟通合作关系，共同促进学生的成长和发展。

总之，这一年的实习经历对我个人和职业发展具有重要意义。我将把这次实习作为自己教育生涯的一个起点，不断努力、不断学习、不断进步！

篇2

时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在华师附小的实习生活已经结束了。回首这段时间，我不仅学到了丰富的教育理论知识，还积累了宝贵的教学实践经验。现在，我将对这段实习经历进行全面的总结，以期为未来的教育工作提供有益的借鉴和启示。

一、实习背景与目标

此次实习旨在通过亲身实践，加深对教育理论的理解，提升教学技能水平，为未来的教育工作打下坚实的基础。在实习过程中，我严格按照学校的教学计划和实习要求，认真履行实习教师的职责，努力完成各项实习任务。

二、实习内容与过程

1.课堂教学实践

在实习期间，我积极参与课堂教学实践，通过备课、上课、评课等环节，不断提高自己的教学水平。我深入挖掘教材内容，精心设计教学环节，注重激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我还虚心向指导老师请教，认真听取同事们的意见和建议，不断改进自己的教学方法和手段。

2.课外活动组织

除了课堂教学外，我还积极参与组织课外活动。通过举办主题班会、文艺汇演、运动会等活动，培养学生的团队协作精神和创新思维。在活动过程中，我注重培养学生的自主性和创造性，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

3.教育科研参与

在实习期间，我还积极参与教育科研工作。通过查阅文献资料、撰写教育日志、参与课题研究等方式，深入探索教育领域的热点问题和难点问题。这些经历不仅丰富了我的教育理论知识，还提高了我的教育科研能力。

三、实习收获与感悟

通过这次实习，我不仅学到了丰富的教育理论知识，还积累了宝贵的教学实践经验。我深刻认识到，教育工作不仅需要扎实的专业知识，更需要深厚的教育情怀和人文素养。在未来的教育工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和教育教学水平，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

同时，我也意识到了自己的不足之处。在实习过程中，我曾