《电子技能实训教程》课件第5章.ppt

第5章数字电路的安装与调试

5.1基本逻辑门电路

5.2常用组合逻辑器件及其应用

5.3时基集成电路的应用

5.4时序逻辑电路

5.5综合实训

本章学习内容与目标：

(1)了解常用数字集成电路的特点和典型电路的应用；

(2)掌握基本逻辑门的符号、逻辑功能；

(3)学会分析数字电路的工作原理；

(4)熟练掌握数字电路的设计、安装与调试方法。

5.1基本逻辑门电路

【基本知识与技能准备】

数字电路又叫逻辑电路，是指电路的输入/输出之间具

有某种逻辑关系的电路。例如，照明电路中的灯泡是否能

亮，取决于电路电源是否接通、灯泡的好坏。后两者是因，

前者是果，这种因果关系一般称为逻辑关系。在分析和描

述逻辑关系时，我们常用“1”和“0”表示电灯亮与暗、电

源通与断、灯泡好与坏、信号有与无、命题真与假等。

5.1.1基本逻辑关系

在数字电路中，所谓“门”，就是实现一些基本逻辑

关系的电路。最基本的逻辑关系可归结为“与”、“或”、

“非”三种，详细概念见表5-1-1。

表5-1-1三种基本逻辑关系的概念

5.1.2门电路

能够实现逻辑关系和逻辑运算的电路叫逻辑门电路，

简称门电路。基本的门电路有“与门”、“或门”、“非

门”；复合门电路有“与非门”、“或非门”、“与或非

门”、“异或门”等。门电路可以由二极管、三极管等元

件构成，也可以由集成电路构成，在实际中主要使用集成

电路构成的门电路，因为在使用时不用理会集成门电路的

内部电路的结构，而只需关心它有什么样的逻辑功能，把

它看做一种逻辑部件。几种常用门电路的逻辑符号、逻辑

表达式、真值表和逻辑功能如表5-1-2所示。与或非门电路

的真值如表5-1-3所示。

表5-1-2几种常用门电路的比较

续

表5-1-3与或非门电路的真值表

【技能训练二十五】触摸延时开关的安装及调试

一、技能训练目标

(1)加深对与非门电路的符号、逻辑功能理解。

(2)会分析与非门电子电路的工作原理。

(3)掌握数字电路设计、安装、调试方法。

二、仪器、工具和材料

(1)仪器和工具：MF47型万用表、YB1719型稳压电源、

电烙铁、镊子、剪线钳、焊锡。

(2)器件材料清单见表5-1-4。

表5-1-4器件材料清单

三、电路和工作原理

触摸延时开关的电路原理图如图5-1-1所示。手未触摸

金属片M时，与非门1(U1A)的输入端经R1接电源为高电平，

其输出端为低电平，VD1截止，与非门2(U1B)的输入端为

低电平，与非门3(U1C)的输出也为低电平，BG1、BG2均

截止。同时，电源经R2向C1充电。

图5-1-1触摸延时开关的电路原理图

用手触摸金属片M时，由于人体感应使与非门1(U1A)

的输入端由高电平变为低电平，输出端由低电平变为高电

平，VD1变为导通，此时，与非门2(U1B)的输入端由低电

平变为高电平，与非门3(U1C)的输出端也由低电平变为高

电平，BG1、BG2均导通，继电器K1线圈得电吸合，其触

点K1闭合。同时，C1通过VD1放电。

手离开金属片M后，与非门1(U1A)的输出端由高电平

变为低电平，此时，电源经R2向C1再次充电，直到与非门

2(U1B)的输入端的电位低于阈值电压时，与非门2(U1B)才

翻转，其输出端才由低电平变为高电平，最终使BG1、

BG2截止，继电器因失电停止工作，触点K1被释放并处于

断开状态。延迟时间的长短取决于R2和C1的充放电时间常

数。触摸延时开关采用金属片M作为传感器，只要用手触

摸一下，电路便可接通；在手离开金属片后，电路仍保持

接通，只有经过一段延迟时间后，电路才会断开。这种触

摸延时开关特别适合对走廊照明灯的控制。

四、技能训练内容与步骤

1．设计电路底板图

触摸延时开关的电路比较简单，适合在万能电路板上

进行安装。电路图中的三个与非门可以选用一块CD4011来

实现；传感器金属片M可用一条导线接到电路板外，也可

在电路板上焊上一小片焊锡来代替。电路板图设计如图5-

1-2及图5-1-3所示。

注意事项：

(1)选择尺寸合适的万能板(可直接选购7cm × 5cm

的万能板)，元器件不能布满整个电路板，在板边缘最少要

留出两行铜箔。

(2)为了布局美观，二极管、电阻最好统一设计成卧装

或立装并且间距均匀，走线要成直角。

(3)注意集成电路的安