全面改进重点改革稳步推进章节堂教学改革.pptVIP

全面改进，重点改革，稳步推进课堂教学改革——清塘铺镇完小课改研讨会2013.9为什么要课改？如今的课堂教学问题多多，亟待解决；简单地说，课改就是构建以人为本、百花齐放的新型教学体系；它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语，使课堂充满自由、民主、和谐的氛围；它更注重的是师生的交流、学习过程以及学习过程中自主探究、合作交流的情感体验，它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性课改先行班级：三92、四88、四89、五84、五86、六82、六83；课改教师必须具备的素质：有敢于挑战、创新的勇气；有敬业、乐业的精神；有较好的综合素质和一定的理论素养学科的选择：语文、数学；学科的主体地位确定；学科教学的现状必须改革。我们的课改班级的确定三、我们的课改领导小组组长:喻拥军（校长）副组长:廖献军（教导主任、课改办主任）、刘小燕（教导副主任、课改办副主任）成员:刘伟和、吴沙清、罗新初、龙艳萍、吴芬芳、周远兴、刘妙红、严纪律、原则：“全面改进，重点改革，稳步推进”的原则；01有模而不定模。先探索，再归纳总结，谁的好，就认可谁的。但凡成功的课堂教学模式都是先摸索着做，再提炼总结的，并不是先确定一个模式，再去套膜的。02四、我们的课改原则与模式：我们的课改思想课改就是改思想，改什么思想，就是变以‘教’为中心改为以‘学’为中心，并围绕‘学’重建教学关系和师生关系。”a)我们的课改改什么？01学校的办学理念：用六年影响一生，让童年奠基未来。我们要为学生准备些什么？良好的行为习惯（其中最重要的是学习习惯）、扎实的文化功底（学业成绩）、科学的学习方法（学习能力）、浓厚的学习兴趣（兴趣是最好的老师，喜欢老师，就喜欢你的功课，喜欢你的功课，就喜欢你这个老师）、强健的体魄、健康的心理、突出的特长……b)引领课改的思想。02学科课标。（构建自主、合作、探究、开放而有活力的课堂）；县局课改实施方案。（上传到共享群，利用国庆节学习）。学校课改实施方案。全面领悟学校课改的思想。认真记载周工作安排上的校长寄语，并认真去感悟。C、课改指导性文件01我们的课改的目标02构建“灵动、有效、愉悦、和谐”的幸福课堂。我们的课改怎样改？是关键。01改能力。02加强业务学习，提高业务能力；03认真学习、研究新课标和新教材，领悟课标思想；04积极参加校本研训，提高教师综合素质。05七、我们的课改做法0102改观念。教师“学生观”的转变。相信孩子。做到用孩子的心看待一切，不歧视孩子，多赏识孩子，达到班上“没有差生，只有差异”。改角色。朋友，组织者、引导着。师生平等对话。改教学方式01一个小组就是一个团体，一个人优秀不算优秀，只有一个团体优秀才是真正的优秀。所以组内的每一个成员都必须努力，都要有一种危机感，在这种环境下，迫使每一个学生都要努力学习，不给组里拖后腿。03要改变教学方式，小组建设是核心，小组建设的成败是课改成功与否的关键。纠错本的设置。02如何建设学习小组？一是人数四人或六人小组；二是语数教师要沟通，两科兼顾；三是要在遵循学生意愿的基础上教师再做调整；四是要搞好小组培训；五是要搞好小组文化建设，小组的文化要通过外显的形式显现出来。这是每个班级、每个老师创造性地开展工作，也是课改的关键所在）。