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幼儿园三八节活动方案策划
幼儿园三八节活动方案策划1
一、活动目标、
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日.
2、会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱.
3、让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的.关爱,培育孩子敬重长辈、关怀他人、喜爱劳动的良好习惯.
二、活动一、献花
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话.
三、活动二、谈话活动
(一)、介绍三八妇女节、
1、介绍妇女节的由来(附后)
2、3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)
3、妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,其次要是大人,满意这两个条件的人就叫妇女.3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日.
4、你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)
5、妈妈的生日是几月几日?
6、妈妈的工作或爱好?
7、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?
幼儿园三八节活动方案策划2
活动目标:
1、使幼儿了解3月8日是全球劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激起幼儿爱妈妈、关怀妈妈的情感。
3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿知道初步的卫生健康学问。
4、学习看价钱、计算价钱,进步幼儿的计算力量及初步的理财力量。
活动预备:
1、每位幼儿预备十元钱为妈妈购买健康礼品。
2、活动前相干学问的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)
活动进程:
(一)活动前谈话:
1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小伴侣应当关怀、照看妈妈。
2、明确购物活动的目的、要求。
(二)幼儿在老师带领下步行至三江购物。
(三)幼儿在超市内仔细地为妈妈选购健康礼物。
(四)回幼儿园,活动后谈话:
1、说说自己给妈妈买了甚么?为甚么买这个礼物?
2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?
3、交换选购礼物的进程及心情。
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和庆贺。
(五)老师小结。
幼儿园三八节活动方案策划3
设计意图
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解力量渐渐增加了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规章意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依靠性较强,独立操作与解决问题的力量较弱,所以还是需要成人的关心,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝愿,又增进了家庭成员之间的情感沟通。
活动目标:
1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛苦,并懂得要敬重她们。
2、愿意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的庆贺。
重点:愿意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。
难点:知道妈妈、奶奶们的辛苦,懂得要敬重她们。
活动预备:
1、通知爸爸、爷爷参与活动。
2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。
3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。
活动过程:
一、说说“三八节”
1、今日是几月几号?是哪些人的.节日?
2、了解三八妇女节的由来。
二、夸夸妈妈、奶奶
1、说说妈妈、奶奶的简洁特征和她们的本事(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。
2、你最想和她说句什么话?
3、唱唱我的好妈妈。
三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物
1、交代各区域制作内容及要求(举例)
*制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)
*制作面具(能运用合理地颜色匀称地、对称地进行涂色)
*制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)
2、交代各区域之间互动的要求。
3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。
*播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。
4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝愿
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