网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

年度培训总结范文8篇.pdfVIP

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

年度培训总结范文8篇

年度培训总结范文1

一、新员工培训,本年度工组织新员工培训11期,参训855人

次。新员工培训的课时已固化,涵盖《企业文化》、《阳光心态与职业

化修炼》、《职业礼仪》、《企业发展概况》、《OA知识》、《职业认知》

等。从7月开始,新员工培训的周期由以往的每月一次,每次参训百

余人,改为每月两次,每次五十人以内的小班培训,新员工培训后的

考评方式从11月开始由以往单纯的笔试,改革为笔试+培训感想及职

业生涯规划,新员工培训的课程也在内训师团队建设后逐渐增加、创

新,在12月的新员工培训中启用新受聘的内训师,增加《忠诚、责

任、感恩》的课程。大型脱产培训考试不合格率为9.8%,小班培训

不合格率为7.1%,下降两个百分点。

今年在新员工培训上,不断创新课题、方式、考评,及时对新入

职的员工进行培训,帮助员工快速融入企业,但仅仅靠人力资源部的

培训,对于留住新员工是远远不够的,各单位在今年也开始新员工入

职后的“传、帮、带”制度实施,新员工入职后由各单位对其进行专

业培训。

全年新员工培训49课时,参训855人次,但全年入职1013人,

其中100人为车间普工及团风基地员工,不参加新员工培训,新员工

覆盖率仅93.6%,究其原因,每期新员工培训,均有员工借工作任务

1/22

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

多而请假,而其单位负责人也是直接批准请假,但是作为新进员工,

入职一个月内工作任务并不饱满,通过频繁请假,不参加新员工培训

及考评,同时,人力资源部在这方面也没有出台相关规范制度,以致

有漏洞可钻,故,新员工培训不仅在课题、形式、考评等方面要改革,

更要完善新员工培训的制度,2019年的新员工培训必须更规范,更

制度化,每位新员工入职,必须修满6个以上课时的培训课程,且修

满课程后需要通过考评,达60分以上,如以上两条未达到,不允许

其转正,将新员工培训纳入员工转正考评指标之一。

二、公开课培训方面,本年度共组织了15场公共课培训,培训

对象包括中高层管理人员、市场人员、技术中心员工、内训师、基层

员工,培训形式以课堂教学为主,另组织了一次参观“市民之家”的

培训,一场学习交流党的“xx大”精神宣讲培训,一场内训师拓展

培训,全年参训1653人次,涵盖面广,多针对心态及管理知识等通

用技能,公开课培训不同于各部门的专业性培训,培训对象和培训需

求较为统一,作为集团公司公开课,只能尽量满足大部分员工的培训

需求,为员工提供多元化的培训。全年公开课的培训场次并不少,但

质量仍是一直以来的问题,员工没有学习的积极性,培训课题和讲师

的缺乏也是公开课培训的顽疾,目前已通过内训师培养及选拔,新受

聘十余名内训师,但仍无法很好的满足集团公司公开课培训需求。

20xx年公开课培训更多的在形式上创新,摆脱传统的课题教学,多

开展技术研讨型的培训,将专业关键技能岗位的员工定期组织召开技

术研讨培训,由课题教学的一人说多人听,改为变多人说、多人听、

2/22

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

多人讨论、多人问的模式,即可以解决课题和师资力量缺乏的难题,

也能激发员工在专业技能开发上的创新精神。

三、部门培训方面,20xx

文档评论(0)

132****8527 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档