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听说结合的英语教学模式探索与应用教学研究课题报告
目录
一、听说结合的英语教学模式探索与应用教学研究开题报告
二、听说结合的英语教学模式探索与应用教学研究中期报告
三、听说结合的英语教学模式探索与应用教学研究结题报告
四、听说结合的英语教学模式探索与应用教学研究论文
听说结合的英语教学模式探索与应用教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的加速,英语作为国际通用语言,在我国教育体系中的地位日益凸显。然而,传统的英语教学模式往往注重语法和词汇的传授,忽略了实际应用能力的培养。为适应社会发展的需要,提高学生的英语应用能力,探索一种结合听说能力的英语教学模式显得尤为重要。
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