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“语法填空+应用文写作+读后续写”规范增分练(三)
(限时:45分钟)
Ⅰ.语法填空
IverecentlydiscoveredthatIhaveasecondpersonality(个性)whenIspeakEnglish,comparedtotheoriginalmewhenIspeakChinese.
SpeakingEnglishbringsout__1__moreoutgoing,enthusiastic,relaxedandconfidentsideofme.Iamalsomoreopen__2__physicalexpressionswhenspeakingEnglish,suchashugging,gesturingandusingmoreexaggerated(夸张的)__3__(face)expressions.IhavetosayIlovethisnewversionofme__4__(well).
SimilarthingshappenedtomyfriendwhenweweretravelinginJapan.Myfriend,aChinese__5__(speak)fluentJapanese,showedamoremodestandgentleattitudewhenusingJapanese.Ithinkitmusthavesomething__6__(do)withthefact__7__theJapaneseusespecialwordsandstylestoshowrespectforanolderpersonorapersonatahigherpositionthanthemselves.
Solearninganewlanguageisreallyworthwhile.Wecannotonlyhavedirect__8__(communicate)withpeoplefromothercountries,butalsofullyunderstand__9__(we)andexplorethedifferentsidesofus.
IverecentlystartedtolearnGerman.ProbablyinafewyearsI__10__(see)amorecautious,accurateandhardworkingversionofmyself.
语篇解读:本文是一篇说明文。学习一门外语不仅能够丰富人们对世界的理解,而且能改变一个人的谈吐气质。
1.a该句意思是“说英语引出了一个更加外向、热情、轻松、自信的我”,故用不定冠词a。
2.tobeopento“对……开放”。
3.facial该空后有expression,故用face的形容词形式作定语。
4.better这里是把说英语的“我”与说汉语的“我”作比较,作者更喜欢全新版本的“我”,故填well的比较级。
5.speakingspeak与逻辑主语“aChinese”之间是主动关系,故用现在分词短语作定语。
6.todohavesomethingtodowith“与……有关”。
7.thatthat引导同位语从句,作“thefact”的同位语,解释说明“thefact”的具体内容。that在从句中只起连接作用,不作任何成分。
8.communication该空前有“havedirect”,且表示“交流”的意思,故此处应用communicate的名词形式communication。
9.ourselves句子的主语是we,故此处应用we的反身代词。
10.willsee“in+一段时间”作状语,谓语动词常用一般将来时。
Ⅱ.写作
第一节:应用文写作
假定你是李华,来自阳光中学,你校乒乓球队应邀去澳大利亚一所中学参加中学生乒乓球友谊赛。请你给举办学校联系人Mr.Williams写一封邮件询问相关事宜,要点如下:
1.接受邀请,表示感谢;
2.询问食宿及比赛日程等方面的安排。
注意:1.词数80左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语和结束语已为你写好,不计入总词数。
DearMr.Williams,
IamLiHua,astudentfromSunshin
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