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2024届初三年级第三次模拟考试语文试题
150150
(卷面总分:分考试时间:分钟)
人生如同旅途,是千百年来人们的唱叹。旅途中,有山川美景,有诗意文化。
人生何其短暂,旅途何其漫长,用热爱走进语文,用真心感受生活。出发!
【诗意之旅】
一、积累与应用(27分)
1.根据诗意之旅的开场白,完成题目。
同学们:
①大家好!今天我们传承中国古典诗词,目的不仅仅是熟读成诵,更重要的是hán
身心,敦品励行。中国古典诗词源远流长,是中华民族杰出的艺术创造和丰富的情感记录,
是我们代代传承的文化guī宝。
②在推动中国古典诗词“曲高和众”、雅俗共赏的过程中,诗词中浩然长存的民族正
气、爱国爱民的家国情怀、天下为公的道德胸襟、悲天悯人的深沉情感,是诗词传播与传承
的重心所在。在当代传播中,应在忠于原作基础上合理阐发中国古典诗词,结合当下生活使
之深入人心,为今人提供取之不竭的精神滋养,这是诗词文化传承创新的根基所在。
③今天,就让我们一起漫步于古诗苑,寻找教材里的诗意、观察湿地植物的诗意、探
究生活中的诗意!
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
hán()养敦品励行()guī()宝取之不竭()
..
(2)下列短语中,结构不同于其他三项的是()
A.敦品励行B.雅俗共赏C.悲天悯人D.源远流长
(3)画线句的复句类型是:。
(4)诗歌中常用到借代手法,比如鸿雁代指书信,婵娟代指月亮,丝竹代表。
2·
.【寻找诗意】
诗歌是语言的艺术,叠词作为一种特殊的语言现象在诗文中随处可见。其作用主要体现在以
下几个方面:
叠词作用例句出处
1,·
()横无际涯。(范仲淹《岳阳楼记》)
试卷第1页,共10页
形象性2·
()香远益清,。(周敦颐《爱莲说》)
确切性
3·
()故园东望路漫漫,。(岑参《逢入京使》)
音乐性
4,·
()瑟瑟谷中风。(刘桢《赠从弟》)
5·
()挥手自兹去,。(李白《送友人》)
6,·
()不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
7,·
()。(崔颢《黄鹤楼》)
8,
()。(自由填写)
3·
.【观察诗意】
植
芦苇香蒲
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