项目二：旅途才艺准备--《模拟导游》课件.pptxVIP

项目二旅途才艺准备

任务一CHAPTERONE个人表演才艺

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本导游在讲解中适当地增加一些故事，不仅可以丰富讲解内容，而且有利于调节气氛，缓解游客的旅途疲劳。讲故事一（一）基本要求导游所讲的故事，既可以是类似于笑话的幽默故事，也可以是充满哲理的寓言故事。导游如果能够将这些故事与景点介绍有机结合起来，一定会使讲解更精彩。讲故事时应注意以下几点：（1）所讲内容必须是健康的、积极的、广为流传的，必须有一定的依据，为大家所熟知，不得散布荒诞、迷信、不健康的内容。（2）篇幅短小，结构严谨，语言生动，引人入胜。（3）吐字要清楚，语速要适中。（二）基本训练（1）拟定一条旅游路线或者确定一个旅游景区，然后根据此路线或景区寻找出恰当的故事。（2）熟悉故事的内容和情节，使每个细节都能被流利地描述。（3）对故事内容和情节做适当的编排，如制造一些悬念，穿插一些问答环节等，以吸引游客注意。

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本笑话不仅有助于调节旅途气氛、消除疲劳，有时还能化解矛盾，“化干戈为玉帛”。因此，导游应具有幽默感，会讲笑话。说笑话二A（一）基本要求B（二）基本训练（1）内容健康、积极，不涉及迷信、不健康的内容。（2）篇幅不能太长，能让游客很快明白其中的意思。（3）吐字清楚，语速适中。（4）讲笑话要注意场合，要与当时所处的环境、气氛相协调。例如，在车上就讲讲跟乘车有关的笑话，去酒店住宿就讲讲跟住宿有关的笑话等。在严肃、庄重的场合不宜讲笑话。导游掌握的笑话不在多而在精，讲出来的笑话一定要让游客由衷地发笑，这样气氛很快就会轻松下来。下面这些笑话不妨重点记一记，也许用得上。

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本朗诵是指大声诵读诗或散文。在旅途中，导游选择合适的文字作品，声情并茂地把它朗诵出来，不仅可以增添旅途的情趣，调节、渲染气氛，还可以丰富游客的知识。朗诵三A（一）基本要求B（二）基本训练（1）选择合适的朗诵材料。（2）把握好朗诵的时机。（3）朗诵应使游客获得一种艺术享受，因此，朗诵应是情感的自然流露，不能矫揉造作。（4）掌握一些必要的朗诵技巧，注意吐字清晰和抑扬顿挫。（5）对所朗诵材料的写作背景、作者的基本情况应有所了解。（1）广泛阅读历代著名诗词、散文，重点记忆自己喜欢的一些文章、段落，将拟朗诵的文章、段落背下来，了解这些文章的中心思想、写作背景、修辞手法和作者概况，以便随时解答游客有关这些诗词、散文的问题。（2）掌握一些基本的朗诵技巧，并多加练习。

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本唱歌是导游经常使用的一种活跃气氛、增进感情的方式。导游在带团时如果能恰到好处地用歌声来表达情感、活跃气氛，往往能收到比单纯的讲解要好得多的效果。一位喜欢唱歌、会唱歌的导游肯定更受游客的欢迎。唱歌四A（一）基本要求B（二）基本训练1.恰当地选择歌曲2.恰当地选择唱歌的时间3.不要太在乎歌唱水平（1）平时有意学唱一些老歌、民歌和戏曲（如京剧、越剧、豫剧、黄梅戏）等，选几首自己最拿手、最喜欢的歌曲，加强训练。（2）关注时下较为流行的歌曲，争取学会其中的几首。（3）以接待中学生修学团、中老年观光团、亲子度假团、商务考察团等为例，分别选出一首合适的歌曲，进行重点训练。（4）以在自己的家乡做地陪为例，选择几首适合在本地接团时演唱的歌曲。（5）熟悉所选歌曲的歌词。如果歌词较长且难以记全，可将歌词记在随身携带的笔记本上，关键时刻可以用上。

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本舞蹈可以给人以美的享受，也是旅游途中用来活跃气氛、增进感情的一种表演方式。受服装、场地等的限制，需要导游跳舞的场合并不多。因此，与唱歌技能相比，舞蹈技能对导游的重要性并不突出，但这一技能却能为导游起到锦上添花的作用。舞蹈五1.掌握舞蹈的动作2.掌握舞蹈的节奏3.展现丰富的表情4.掌握跳舞的一些基本礼节PART1（一）基本要求（1）学习国标舞、大众交谊舞的基本舞步，掌握国标舞、大众交谊舞的基本礼节。（2）了解、掌握一些具有鲜明民族特色的传统舞蹈。PART2（二）基本训练

任务二CHAPTERTWO娱乐游戏项目

点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本谜语是暗射事物或文字等供人猜测的隐语。谜语往往采用隐喻、迂回的方式对某种事物进行描述，猜谜者必须通过思考、分析、判断才能得出正确的结论。因此，猜谜语是一项益智怡情、轻松愉快的大众文化娱乐活动。猜谜语一（1）谜语包括三个基本要素，即谜面、谜目和谜底。（2）谜面和谜目影响着谜语的难易程度。（3）导游在组织猜谜活动时要密切注意游客的反应。PART1（一）基本要求导游掌握一些典型的谜语对活跃旅途气氛是大有帮助的。下面这些谜语不妨重点记一记，也许能派上用场。PART