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端午节主题教育活动方案策划书

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端午节主题教育活动方案策划书

端午节主题教育活动方案策划书

一、活动目标

1.让学生了解端午节的来历及风俗习惯。

2.培养学生的参与意识和动手能力，让学生更加深入了解我国的传统文化。

3.通过活动，培养学生的团结协作精神，形成良好的团队合作能力。

二、活动对象

全体学生

三、活动时间

端午节前一周（具体时间根据实际情况而定）

四、活动地点

学校操场或室内活动室

五、活动内容及安排

1.端午节的来历及风俗习惯讲座。

时间：活动当天上午。

内容：讲述端午节的起源及主要风俗习惯，包括吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。

形式：讲座形式，可以适当配合图片、视频等多媒体手段，增加学生的理解效果。

2.端午文化知识竞赛。

时间：活动当天下午。

内容：以小组为单位，进行端午文化知识竞赛，包括端午节的起源、传说、习俗、诗词等相关知识。

形式：采用小组竞赛形式，设置必答题和抢答题，增加比赛的紧张感和趣味性。

奖励：根据比赛成绩，评选出优胜小组，给予一定的奖励。

3.端午包粽子比赛。

时间：活动当天下午。

内容：以班级为单位，进行包粽子比赛。学生需要按照规定的步骤包出粽子，并保证粽子的质量和美观度。

形式：比赛形式，可以设置计时器，评选出速度最快和美观度最佳的粽子。

奖励：根据比赛成绩，评选出优胜班级，给予一定的奖励。

4.端午节手工制作。

时间：活动当天下午。

内容：学生可以根据自己的兴趣爱好，进行端午节相关的手工艺品制作，如制作香包、彩绘龙舟等。

形式：自由创作，老师可以进行指导，评选出最有创意和最佳制作手工艺品。

奖励：根据比赛成绩，给予一定的奖励，同时可以展示学生的作品，增加学生的自信心和成就感。

5.活动总结与评价。

时间：活动结束后。

内容：对本次端午节主题教育活动进行总结和评价，分析活动的优点和不足，为以后的活动提供参考和借鉴。同时，对表现优秀的学生进行表彰和奖励。

六、活动组织与实施

1.合理安排活动时间、地点和人员，确保活动顺利进行。

2.做好活动前的准备工作，包括场地布置、材料准备等。

3.安排好活动组织管理，确保活动的安全和秩序。

4.根据实际情况，灵活调整活动内容和安排。

5.对活动进行科学评价，总结经验和教训，不断提高活动水平。

七、预算（可根据实际情况调整）

粽子材料费：xx元；手工制作材料费：xx元；其他费用：xx元；总计：xx元。

八、结语

端午节是我国重要的传统节日之一，通过本次主题教育活动，学生可以更加深入了解我国的传统文化，增强民族自豪感和自信心。同时，也锻炼了学生的动手能力和团结协作精神，为学生的健康成长打下了良好的基础。

端午节主题教育活动方案策划书

一、活动背景

端午节，又称为端阳节，是中国传统的节日之一，也是中华民族古老的传统节日之一。在这个节日里，人们会进行包粽子、赛龙舟、挂艾草等活动，这些活动不仅体现了中华民族的传统文化，也给人们带来了丰富的精神享受。因此，我们策划组织了一次端午节主题教育活动，旨在让孩子们更好地了解和体验这个传统节日，从而更好地传承和发扬中华民族的传统文化。

二、活动目标

1.让孩子了解端午节的来历和传统习俗。

2.让孩子体验包粽子的乐趣，培养动手能力和团队合作精神。

3.通过亲子互动活动，增强家长与孩子之间的沟通和亲子关系。

4.让孩子更好地了解和体验传统节日的文化内涵，培养民族自豪感和文化自信。

三、活动对象

本次活动面向全校学生和家长开放，预计参与人数为100人。

四、活动时间和地点

时间：端午节前一周，具体时间待定

地点：学校操场

五、活动流程和安排

1.准备阶段（1天）

a.确定活动场地和所需道具，如糯米、粽子叶、绳子等。

b.准备亲子游戏所需的道具和场地。

c.邀请家长和学生参加活动。

d.宣传活动，让家长和学生了解活动内容和流程。

2.活动开始（9:00-11:00）

a.主持人开场，介绍端午节和活动主题。

b.老师讲解端午节的来历和传统习俗，包括包粽子、赛龙舟、挂艾草等。

c.亲子互动游戏环节，组织家长和学生进行互动游戏，如拔河、接力赛等。

d.包粽子环节，老师演示包粽子的技巧和方法，家长和学生一起动手制作粽子。

e.品尝粽子环节，家长和学生品尝自己制作的粽子，并分享制作心得。

f.结束语，感谢家长和学生的参与，宣布活动结束。

3.活动结束（11:00-12:00）

a.清理现场垃圾和整理场地。

b.统计活动参与人数，评估活动效果。

c.总结活动经验和不足之处，为下次活动做好准备。

六、宣传方案

1.宣传渠道：学校微信公众号、家长微信群