大学教师教学能力提升培训心得体会PPT.pptx

大学教师教学能力提升培训心得

体会

•培训背景与目的

•教学方法与技巧学习

•课堂教学能力提升

•实践教学能力提升

•培训收获与感悟

目•未来教学展望与计划

录

contents

01

培训背景与目的

背景介绍

高等教育改革

当前，我国高等教育正处于由规模扩张向内涵式发展的关键时期，

提升大学教师教学能力是实现教育高质量发展的必然要求。

教师教学能力现状

部分大学教师在教学理念、方法、手段等方面存在不足，难以满足

新时代人才培养的需求。

培训的重要性

针对大学教师教学能力提升的培训，有助于更新教师教育教学观念，

提高教学水平和人才培养质量。

培训目的

010203

更新教学理念掌握教学方法提升教学能力

引导教师树立以学生为中培训教师掌握先进的教学通过培训，使教师能够熟

心、以学为本的教学理念，方法，如案例教学、项目练运用现代教育技术手段，

关注学生的全面发展。式教学、翻转课堂等，提提高教学效率和教学质量。

高教学效果。

培训内容与安排

理论学习

组织专家讲座、研讨会等，引导教师学习教育教学理论、教学方

法和现代教育技术等方面的知识。

实践锻炼

安排教师教学观摩、教学实习等活动，使教师在实践中掌握教学方

法和技能，提高教学水平。

反思与总结

组织教师进行教学反思和总结，分享教学经验，促进教师之间的交

流与合作。

02

教学方法与技巧学习

启发式教学法

激发学生思考培养自主学习能力强调知识运用

通过提问、引导等方式，教授学生学习方法，培养将理论知识与实际案例相

鼓励学生主动思考、发现其自主学习和终身学习的结合，引导学生运用所学

问题并寻求解决方案。能力。知识解决实际问题。

案例分析法

选择典型案例