苏科版八年级物理上册《第一章声现象》单元测试卷(附答案).docx

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苏科版八年级物理上册《第一章声现象》单元测试卷(附答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，如图所示。以下说法正确的是（）

A．用力吹埙，可提高音调

B．埙声主要是由埙内空气振动产生

C．改变按住的小孔目的是改变音色

D．区别埙和其他乐器的声音主要靠音调

2．如图所示，小号是一种常见的管乐器，下列说法正确的是（）

??

A．号声是由空气柱振动产生的

B．号声在真空中传播速度是340m/s

C．用不同的力气吹奏，可改变声音的音调

D．号声的频率高于20000Hz

3．二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器，关于二胡说法正确的是（）

A．拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高

B．二胡发出优美的声音一定是乐音

C．二胡发出的声音是琴弦振动产生的，振动的越快，响度就越大

D．拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变音调

4．唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，也是中华文化宝库中的一颗明珠，下列诗句中与声音有关的知识分析正确的是（）

A．“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”，笛声是通过空气传入人耳的

B．“不敢高声语，恐惊天上人”，“高声”是指声音的音调高

C．“时时闻鸟语，处处是泉声”，我们能分辨“鸟语”和“泉声”，是因为响度不同

D．“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，诗人“放歌”时声带没有振动

5．二胡有内、外两根弦，拉二胡时，外弦比内弦振动快，外弦发声的波形如图所示，把内弦的声音输入同一设置的示波器，波形是图中的（）

A． B．

C． D．

6．生活中处处有物理。下列描述正确的是（）

A．汽车的“倒车雷达”利用超声波来定位

B．防噪耳塞在传播过程中减弱噪声

C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大

D．声纹锁依据音调来辨别主人的声音

二、填空题

7．葫芦丝是中国的少数民族吹奏乐器，吹奏时葫芦丝发出优美的声音是由于振动产生的，葫芦丝上的那排小孔是为了可以改变声音的。

8．小华用录音机录下自己唱歌的声音，再播放出来感觉和直接听到的声音不同，在乐音的响度、音调和音色三个特性中，考虑到录音机音量是由自己调节的，所以不是声音的不同；询问其他同学，得知自己唱的音是准的，没有“跑调”，所以不是声音的不同。

9．某昆虫翅膀在内振动了300次，人类（选填“能”或“不能”）听到它翅膀振动的声音，潜水艇上的声呐装置是靠（选填“超声波”或“次声波”）进行水下导航和观测的。

10．在汽车排气管上安装消声器，属于在减小噪声；在公路旁设置声音屏障，属于在减小噪声。（均选填“声源处”、“声音传播途中”或“人耳处”）

11．如图所示，完全相同的两个音叉用力敲响右边的音叉，并用悬挂的塑料球接触左边的音叉，我们看到的现象是，此现象说明；此实验中用到的物理学方法是法。

三、实验题

12．探究声音的传播；

(1)如图甲（a）所示，小明将衣架悬挂在细绳的中央，当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时，他听到了轻微的声音；他将细绳两端分别绕在两只手的食指上，再用食指堵住双耳，如图（b）所示，当同伴再次用相同的力度敲击衣架时，小明听到较大的声音，据此你能得到的结论是；

(2)如图乙所示，小明将正在发声的手机装入塑料袋，扎紧袋口后用细线悬挂在水中，他听到了手机的音乐声，主要说明可以传播声音；

(3)如图丙所示，小明把正在发声的闹钟悬挂在玻璃罩内。

①抽气一段时间后，小明发现听到的闹铃声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是。

A．铃声音的响度太大B．闹铃声音的频率太高C．该装置某处存在漏气

②改进后，从玻璃罩内向外抽气，听到的铃声逐渐变，再让空气慢慢进入玻璃罩，听到的铃声逐渐变，由此推断。

四、综合题

13．小明家楼下的广场中，在无其它声音干扰下，有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜”（声源的音量保持不变），给小明带来困扰。在开窗的状态，小明利用分贝仪测量噪声，如图1所示。不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置，关上窗之后，分贝仪示数如图2所示：

(1)关窗前后，分贝仪接收到的声音的发生变化（选填“音调”或“响度”或“音色”）；

(2)图中A图是开窗时分贝仪接收到的声音的波形