骨干教师工作总结怎么写6篇.docx

骨干教师工作总结怎么写6篇

篇1

本学期，我作为骨干教师，认真履行自己的职责，在教育教学、课题研究等方面取得了较为显著的成绩。为了更好地促进自己的专业成长，现对本学期的工作进行总结。

一、教育教学工作

本学期，我担任了高三（1）班的化学教学工作。在教学中，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。在教育教学过程中，我特别注重培养学生的自主学习能力，通过引导学生自主学习、合作学习和探究学习，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的思维能力和实践能力。同时，我也注重培养学生的创新思维和实践能力，通过开展化学实验、组织化学竞赛等方式，培养学生的动手能力和实验能力。

二、课题研究工作

本学期，我继续负责化学组的课题研究工作。在课题研究过程中，我认真阅读相关文献资料，了解课题的研究背景和现状，确定研究问题和研究方法，制定研究计划，并认真开展研究工作。通过课题研究，我不仅提高了自己的科研能力，也促进了化学组的教学水平。在课题研究过程中，我也注重培养学生的科研素养和能力，通过引导学生查阅文献、设计实验、分析数据等方式，培养学生的科研思维和方法。

三、论文撰写工作

本学期，我撰写了两篇教学论文，并发表在省级以上学术期刊上。在论文撰写过程中，我认真总结自己的教学经验和教学方法，梳理教学过程中的问题和困惑，并通过查阅文献、收集资料等方式，形成自己的观点和见解。通过论文撰写和发表的过程，我不仅提高了自己的学术水平，也促进了化学组的教学交流和成果展示。

四、学生辅导工作

本学期，我继续担任化学奥林匹克竞赛的辅导工作。在辅导过程中，我注重培养学生的思维能力和实验能力，通过组织学生进行专题讲座、小组讨论、实验操作等方式，提高学生的化学素养和能力。同时，我也注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，通过组织学生参加化学竞赛、参加社会公益活动等方式，培养学生的综合素质和社会责任感。

五、个人成长与发展

本学期，我继续参加了多个学术会议和培训活动，如全国高中化学课程改革研讨会、江苏省化学教学研讨会等。通过参加这些学术会议和培训活动，我不仅了解了最新的教育理念和教学方法，也提高了自己的专业素养和能力。同时，我也注重个人成长与发展，通过不断学习和实践，提高自己的综合素质和竞争力。

六、总结与展望

本学期，我在教育教学、课题研究、论文撰写、学生辅导和个人成长与发展等方面取得了较为显著的成绩。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养和能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。同时，我也希望学校能够继续给予我支持和帮助，促进我的个人成长和发展。

篇2

尊敬的领导、亲爱的同事们：

在过去的一年里，我作为一名骨干教师，在学校的教育工作中，始终保持着对教育事业的热爱和执着。在工作中，我认真履行自己的职责，努力做好每一项工作，同时不断学习和探索新的教学方法和理念，以不断提升自己的教学水平和能力。

一、教学工作

在教学工作中，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的综合素质和能力。我积极采用多种教学方法和手段，如启发式、讨论式、案例式等，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，我也注重学生的差异性和个性化发展，针对不同学生的特点和需求，制定不同的教学计划和方案，帮助学生实现个性化发展。

在我的课堂上，学生们不仅能够掌握基本的知识和技能，还能够培养批判性思维和创新能力。我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，发表自己的见解和观点，从而培养学生的表达能力和合作精神。

二、教研工作

在教研工作中，我积极参与学校的各项教研活动和学科组讨论，与同事们共同探讨教学方法和经验。我不仅关注本学科的教学研究，还涉猎相关学科和领域，以拓宽自己的视野和思路。同时，我也注重将教研成果转化为实际教学行动，为提高学校整体教学质量做出贡献。

在教研工作中，我也遇到了一些困难和挑战。但是，我始终保持积极的态度和行动，不断学习和探索，与同事们共同克服困难，取得了一定的成果。

三、师德师风

作为一名教师，我始终注重自身的师德师风建设。我不仅注重自身的言行举止，做到言行一致、以身作则，还注重培养学生的道德观念和责任感。我鼓励学生尊重他人、诚实守信、勤奋好学，成为具有社会责任感和公民意识的人。

在我的课堂上，我始终保持积极向上的态度和情绪，以自己的热情和激情感染学生，激发学生的积极性和创造力。同时，我也注重与学生的沟通和交流，关心学生的生活和成长，成为学生的良师益友。

四、不足之处

尽管我在过去的一年里取得了一定的成绩和进步，但我也意识到自己还存在一些不足之处。例如，