碳酸钠和碳酸氢钠与酸反应生成二氧化碳速率比较.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

实验五NaC®NaHC的酸反应生成CO速率比较

z

一、探究问题的提出

人教版普通高级中学教科书（试验修订本必修）《化学》第一册［实验2-7］碳酸钠、碳酸

（

氢钠与稀盐酸反应的对比实验：用等质量0.3g）的碳酸钠和碳酸氢钠与3mL的稀盐酸发

生反应，通过气球膨胀快慢和大小来比较了两个反应的剧烈程度。通过大量的实验和学生的

科学探究，我们小组认为，这个实验存在以下几点不足：

1、没有指明盐酸的具体浓度。并不是所有浓度的稀盐酸都能比较出两个反应的剧烈程度的。

经过查阅文献可知：当盐酸的浓度超过1.8mol/L时,二者反应同样剧烈，无法比较。

2、实验现象不明显。并不能很明显地观察到气球膨胀的快慢。

3、用气球膨胀的大小来比较二者的反应速率是不科学的。0.3g的Na2CO3的

物质的量是0.0028mol,0.3g的NaHCO3的物质的量是0.0036mo若盐酸是足量的，则

NaHCO3比Na2CO3产生的二氧化碳多，气球膨胀的就大。若盐酸是不足量的，则二氧化碳

的量用盐酸来计算，盐酸的量是相等的，所以二氧化碳的量相等，气球膨胀的一样大。因此，

气球膨胀的大小与反应速率无关。

4、反应不同步。两手拿气球往试管中倾倒药品，操作不规范，难以保证反应同时进行。

为了解决以上不足，我们小组对此实验进行了改进，取得了较好的效果。

二、问题解决设想

1、盐酸浓度的控制，通过文献的查阅，我们发现当盐酸的浓度超过1.8mol/L时,碳酸钠和

碳酸氢钠反应同样剧烈，无法比较。因此，实验设想采用1mol/L的HCl与碳酸钠和碳酸

氢钠反应，既能保证实验进行的速率，又能达到理想的实验效果。

2、实验现象不明显。想要在未改进的实验中观察到气球膨胀的快慢是存在难度的，同时也

很难保证气球体积的一致。因此，我们设想将产生的气体的快慢和多少通过转换为长导

管的水柱高度来表征，由于导管的管径很小，气体的产生对水柱上升的高度有很明显的

影响，通过观察水柱上升的高度和快慢我们可以直观得到实验现象。

3、碳酸钠和碳酸氢钠反应的用量的确定。为了使能够针对性得探究碳酸钠和碳

酸氢钠本身性质对与其和盐酸反应的影响。我们需要采用控制变量法，因此，在这里我

们将反应的碳酸钠和碳酸氢钠的物质的量均定为0.01mol,也就是分另」为1.06g和

I

0.84g。

4、为了使反应同步进行，我们设想采用注射器同压板同时按下注射器活塞，注

入稀盐酸。

5、为了使实验结果更具说服力和直观性，我们小组将同时从定性和定量的角度进行分析，

通过导管液面上升的速度随时间的变化作图分析。

三、实验设计方案

1、实验仪器与试剂

（1）实验仪器

移液管50mL2支集气瓶125mL2只

具支试13mmX170mm2支双孔橡皮塞2个

管

注射器10mL2支天平