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2025英语教师工作总结优选12篇

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，让我们一起仔细地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我帮大家整理的英语老师工作总结，盼望对大家有关心。

英语老师工作总结篇1

本学期担当高三12、13班的英语教学工作，现将本学期的工作状况作如下总结：

一、仔细讨论新课程新课改有关文件

__年是我省新课改的第一届，与往年相比，在命题方面发生了变化——短文改错被任务型阅读所替代，因此仔细讨论与分析课标的内容、福建省普教室、泉州市高三复习方案建议是特别重要的。同时，仔细讨论08年课改省份的高考试卷，为在复习中更好地把握好方向作好铺垫。

二、乐观听取校内外公开课，汲取较好的阅历

由于是第一次带高三，在高三的复习课上存在着重点把握、命题方向等阅历上的不足之处，因此校内外高三的复习公开课成为了我学习的舞台。

本学期，校内共有三节高三复习公开课，三位运用图片、视频、音频、讲练结合、高考考题链接等不同的方式进展了同学的听、说、读、写的力量，使高三复习也存在的趣味性，这对于英语水平较为薄弱的同学而言是一个特别好的方式，因此在教学的过程中针对着不同的课题的难易程度运用不同的方法，使同学能够把握他们所能把握的学问点并学会运用。

同时，也听了几节校外的高三复习公开课，也使我受益良多，高三复习课要精讲，而不是每个学问点都要细讲，并且要大胆地进行删减和增加，对于同学较难理解的语法点尽量地使用简洁的、形象的语言表达，易于同学汲取和理解。

三、制定方案，统筹支配时间

由于运动会、国庆、会考等缘由，第一阶段的复习，总体而言，时间较为紧迫。因此我敏捷统筹支配将部分较难的内容删去不讲，对重点和基础学问进行精讲精炼，扣准课标词汇，抓住高考必考的语法大项，让同学做适量的体现基础学问活用的练习，查漏补缺，为综合运用打下坚实的基础，让成果好的.同学能更加巩固所学学问，也让差生能够有所收获

另外，仔细制定方案，有针对性地对同学的复习备考进行指导与训练，达到在有限的时间内能够提高复习效率。同时，利用早读、晚自习前、晚自习第四节加强朗读、阅读、听力训练，在不同的程度了提高同学的听说读写四项技能。

四、激励优生、鼓舞后进生

进入高三后，部分同学消失思想松动，学习倦怠的状况，因此，思想教育也成为平常教育中的重点之一。利用业余时间对这部分同学进行有方案的思想教育和辅导工作，同时留意爱护和调动各个层次同学学习的乐观性，同学到了复习阶段，学习任务繁重，来自各方面的压力较大，老师的关怀与鼓舞会对同学产生最要的影响，总体上还是达到了较好的效果。

在接下来的半年内，将是命运打算性的时刻。我会连续努力，严格要求自己，与同学一起奋斗在最前线，争取在各方面都能取得突破。

英语老师工作总结篇2

在本学年的教育教学工作中，本人能始终本着一切为了孩子的教育思想，踏踏实实地干好分内格外的每一项任务，仔细履行了教学能手的义务与职责。现将一年来的工作简要总结如下：

作为一名青年老师，我能仔细上好每一节课，课前细心预备，仔细制作、收集上课所需的教具。上课时能全身心地投入，声情并茂，深受同学们的宠爱。课后能准时总结，反思。本年度我仔细上了一节战时课。

一节实践课。为了上好这些课，我经常把教案改了又改，课件做了又做，课试了又试，虽然没有最好，但我追求的是更好。作为一名英语老师，我努力克服班级多，课务重，时间少的冲突。合理支配时间，充分发挥课堂40分钟的效率；利用早晨，中午，放学后的时间拉差补缺；开展一帮一学习互助活动。这些措施有效地提高了同学成果。

我能乐观参与学校教学讨论，仔细学习学校英语新课程标准和和各种教育教学理论；乐观外出听课学习兄弟学校老师的先进阅历和教学论文，把每一次外出听课当做给自己充电的好机会。利用课余时间观看英语优质示范课录像……不断充实自己的理论基础，用科学的理论武装自己，不断拓宽科研渠道。为了使自己早日实现从一名一般老师到科研型老师的转变和飞跃，我在前辈及同行的指导下，我仔细学习科学教育，教学理论学问并准时地运用到教改试验中去，准时加以总结提升。本学年，我撰写的论文《运用多元智能理论优化学校英语教学》获市论文评比三等奖。论文《小升初英语教学连接初探》获江苏省市陶杯三等奖。我将连续勤于笔耕，准时总结，使自己早日成为科研型的老师。

在这学年中，我过得很充实，虽然忙劳碌碌，却也乐在其中。洒下过汗水，也有过收获。但自觉，前面的路还很坎坷，也很艰辛，但不管如何，我都会一如既往英勇而又坚决地走下去。

英语老师工作总结篇3

尽管有