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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
2023年网络培训心得体会范文七篇
网络培训心得体会篇1
7月17日,学校组织老师们参加了部编教材网络培训,我们学习了小学一
年级《道德与法制》教材的整体介绍,受益不浅,感受颇深.现就学习主要内容
和学习感受做以汇报。
1、新教材的编写是按儿童的生活路径,以儿童的成长与发展的生活逻辑为
核心设计的。教材中的主体是儿童,教材的内容是儿童的生活。教材关注一年级
学生的整体成长、生活;了解学校生活的两个主体生活方式;学会玩,并且有意义
地玩;学会主动思考,树立正确的学习观,有想法的参与学习。整本教材洋溢着
对自然和生活的热爱,从多元的生活世界,力图体现多元、开放、平等、包容的
价值观。新教材具备了以儿童的生活视角和路径,形成生活内容和教学相统一的
叙事逻辑,教材力图体现和谐与温暖的情怀,体现着人与人、人与自然、人与
社会之间和谐与温暖的关系。学生从课本中能学会守法、树立规则和公民意识、
学会做事、主动思考、积极参与学习,让自己努力从适应制度走向自理、自律、
自觉、自主。
2、新教材中没有了说教性的内容,设计了相对集中的教育主题,呈现方式
以绘本图画为主,体现了儿童的审美需求,以恰时恰点的问题引导教学活动,突
出趣味性,激发了学生们的想象力和思考,力求从生活中的小事中渗透法制教育。
教师不仅要向学生传授好的道德实例和现实需求的法治知识,也应和学生一起解
读、分析,更要带学生们走出教室,走进社会,观察、思考、感悟、实践。
我们要多思考,多研究,做一名研究型、反思型的教师,用自己的实际行动
教书育人,做一位有眼光、有底蕴、有情怀的教育者,用德浸润和温暖儿童心灵,
用法呵护儿童健康快乐成长。
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
网络培训心得体会篇2
10月13日,我校全体语文教师聆听了张沛、李洁玲两位老师对部编教材的
分析及具体的教学指导,自己对一年级教材有了更进一步的认识,使我的教育观
念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几点体会。
上午张沛老师向我们全面而又详细的介绍了教材的主要特色、教材的编排概
览,特别是从拼音部分、识字写字、阅读、口语交际四方面介绍了它们的编排原
则、定位、编排特点及教学策略,为老师们理解教材、用好教材做了切实的指导。
下午李洁玲老师主要从入学教育、识字写字教学、汉语拼音教学、阅读教学、
口语交际教学等方面进行具体指导,特别是通过“gkh”的示例来让我们更清楚
的了解到新教材的用法及教师的教法。刚开始,我对教材的认识没有那么的精
深,也没有意识到,不过听了专家老师的详细分析,让我在潜意识中明白了一个
道理,要想拉近课本与学生的关系,首先要吃透教材,才能在这个基础上创造性
地使用教材。在使用教材的同时,我们也要注意教学内容提示及一些教学中所要
注意的问题。如:识字课,我们要了解它的编写形式、特点。1、内容与专题紧
密联系。2、形式多样,体现出要对中华优秀文化的传承与弘扬。3、采取韵文的
形式编写,易于朗读。特别是低年级的小学生,我们要充分地发挥课文中的插图
作用,借助图画猜识生字,读通句子。必要时,我们可以采取合作的学习方式,
把课文读通顺。老师绝对不能包办代替学生,而是加强引导学生注意发现的层次
性,将发现的识字方法迁移到学习中,让他们自己动手操作和鼓励他们独立完成,
不过要时时对生字进行复习和巩固。
最后,我想说,部编本教材不是通过一两天的培训就可以理解运用,它需要
教师们在课
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