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北京市东城区期末高三上学期语文试题(无答案).pdfVIP

北京市东城区期末高三上学期语文试题(无答案).pdf

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东城区2024—2025学年度第一学期期末统一检测

高三语文2025.

1

本试卷共10页,150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试

卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共5小题,共18分。

阅读下面材料,完成1-5题。

材料一

气象卫星是专门用于地球大气层和地表观测的人造卫星,不仅可以观测到广袤海

洋上空和人迹罕至地区的天气过程,而且可以连续监测局地中小尺度天气变化,同时

具备高频次全球覆盖的观测能力。

气象卫星主要分为两大类:静止卫星和极轨卫星。静止卫星位于赤道上空,公转

方向与地球的自转方向相同,并且公转的周期与地球自转的周期一致,距离地面的高

度大致是固定的,可以对同一个区域进行持续观测,频次达到分钟级,可随时获取观

测区域内的多类天气过程数据。极轨卫星的轨道平面与太阳始终保持固定的取向,即

在随地球一起绕太阳旋转的过程中,卫星的轨道面与日地连线的夹角始终保持不变。

利用这一优势,极轨卫星可以监测到全球的天气,尤其是静止卫星难以监测到的两极

地区。而且,由于所处轨道比较低,极轨卫星所获资料的空间分辨率更高。

20世纪60年代,世界上拥有气象卫星的国家只有苏联和美国,我国虽然能接收国

外气象卫星云图,但接收的只是单纯的黑白图像,无法挖掘原始数据、反演各种气象,

应用受到极大限制。1969年初,一场罕见的雨雪冰冻灾害席卷半个中国,由于缺少自

己的气象卫星,防灾救灾工作受到了严重阻碍。同年,在周恩来总理的提议下,我国

开启了气象卫星的自主研制道路。

经过20年的艰苦努力,1988年,我国成功发射了首颗气象卫星———“风云一号”

A星,成为世界上第三个拥有极轨气象卫星的国家,结束了完全依赖外国气象卫星数据

的历史。1997年,“风云二号”A星的成功发射,使我国成为世界上第三个同时拥有

极轨和静止气象卫星的国家。2008年,被称为“奥运星”的“风云三号”A星实现了

四大技术跨越,技术指标达到欧美最新一代气象卫星水平。2016年,“风云四号”A

星成功发射,开启了我国静止气象卫星的新时代。

高三语文第1页(共10页)

经过50多年的发展,截至2024年4月,中国航天共完成了两代四型共21颗气象卫

星的发射、风云系列气象卫星已经成为代表中国力量、具有国际声誉的对地观测卫星、被

亲切地称为知冷知热的百姓星、自主创新的争气星、服务全球的中国星。

(取材于刘浩、黎明等的相关文章)

材料二

2017年9月25日至28日,微信启动画面突然“变脸”——那张标志性的地球照片

从美国航天员拍摄的图片换成了我国新一代静止气象卫星“风云四号”A星的成像图。地

球从未如此清晰!

“风云四号”A星采用三轴稳定工作方式。如果说“风云二号”像一个在太空中不断

旋转的“陀螺”,转一圈用时600毫秒,对地球的有效观测时间是33毫秒;“风云四号”

则像在太空中支起了一个“三脚架”,可以一直对准地球进行观测。

“风云四号”A星是国际上首颗实现“高精度二维扫描成像+红外高光谱三维探测”

两种遥感技术应用的气象卫星,堪称科技领域的杰作。它搭载了多项世界级的先进观测仪

器,其中运行在静止轨道的全球首台干涉式大气垂直探测仪,犹如一台“超级CT”,能够

精准测量每一层大气的温度、湿度,为深入研究大气三维对流、更精细预测灾害性天气提

供了可能。

在中国成功发射“风云四号”之前,全球范围内,气象卫星搭载的光学遥感仪器捕获

的大气成像图普遍为二维视角。而我国环境和自然灾害种类繁多、发生频率较高,实现对

大气结构的精细化探测,特别是感知温湿度在垂直方向上的精确分布和动态变化,具有重

要意义。20世纪80年代末,美国已经着手研发探测大气三维结构的高光谱红外干涉仪;

2001年,我国干涉式大气垂直探测仪预研工作正式起步。科研工作者攻克了一系列技术难

关,尤其是在

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