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湖北省荆州市江陵中学高三语文联考试题含解析.docxVIP

湖北省荆州市江陵中学高三语文联考试题含解析.docx

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湖北省荆州市江陵中学高三语文联考试题含解析

一、现代文阅读(35分,共3题)

1.阅读下面的文章,完成16-19题。

怒放的康巴诺尔

胡学文

七月。北方。高原。坝上。康保。

我了。其实应该说我又了。

我过多次,康巴诺尔于我并不陌生,但每次的感受都不尽相同。康巴诺尔如同塞外的四季轮回,有着多姿多彩的美。

第一次是二十多年前。

康巴诺尔在张家口的西北,是沽近邻,直线距离不超一百公里。时间穿越回二十年前,那时到近邻做客并不容易。我须清早从工作的乡镇出发,差不多午后到达。返回沽的途中,惊喜不期而至。我没见过那么大的雪,不像鹅毛,更像鹅扇。客车如蜗牛,司机和乘客多有抱怨。我像不小心偷得了姑娘的芳心,担心别人发现,又担心别人没有发现,躲闪的眼神浸着贪婪。我在目视中进入那个世界——没有任何杂质的世界。我就是一片雪,在茫茫天宇飞舞。

康巴诺尔蒙语的意思是美丽的湖泊,康保取其谐音,我很早就知道,并且一直以为是。这次到康保,方得知县名出自《尚书·康浩》“用康保名”,取富足安宁之意。康保的历,竟然如此久远。然而,我更喜欢美丽的湖泊。

因为,康巴诺尔就是怒放的花朵。

最大的惊喜是康巴诺尔湖。但眼前的康巴诺尔湖完全出乎我的意外,比我上次看到的丰腴了许多,湖水之洁净更是完全超出想象。

康巴诺尔湖是逆着时光的奇葩。天空蓝得像康巴诺尔湖水,康巴诺尔湖水蓝得像天空,水天一色,天水共景。云朵在天空游移,也在康巴诺尔湖漂移。在这天然的巨幅水彩画中,美丽的遗鸥在嬉戏。

康巴诺尔没有漫漫长夜,因为每个夜晚都有二人台演出。二人台生于民间,长于山野。二人台是戏曲,是元曲的遗风流韵。剧情往往一波三折,跌宕起伏,大俗又大雅。“康保二人台”被列入首批国家非物质文化遗产保护名录,自然因其光彩和迷人。

二人台承载了我太多的记忆。小时候,每年冬天村里都有二人台演出。随便一片空地,搭起篷子就是戏台。没有电,所谓的灯,是浸了煤油的棉球。暗夜中,冒着浓烟的火球被甩起,如灿烂的玫瑰。火势渐弱,再往煤油桶里浸,猛又扬起,挤作一团的人受了惊吓,被侵占的舞台顿时扩大许多,观众不经意间成为演员。

每个夜晚看二人台,实在有些奢侈。二人台的相貌和神情极其欢愉,但骨子里却是悲情的。这与它生长的地域和形成的历史不无关系。坝上苦寒贫瘠,风吹草低,却鲜见牛羊。因人烟稀少,清乾隆嘉庆年间,迁山西、陕西、山东、河北等地的移民上坝,秦腔、晋剧、道情、社火、秧歌也随着到草原,与当地的蒙古长调、民歌、坐腔等艺术形式融会糅合,演变成集化妆、表演、说唱、歌舞为一体的二人台。

我听过的二人台曲目中,《拉骆驼》无论曲调还是唱词都有着击穿人心的东西,在对过往和人生空白的想象和填补中,心的荒漠处会有花草疯长。

大俗、大雅,欢欣、悲情,含蓄、奔放。油水不溶,二人台的奇巧奇妙就在于把对立完好统一,无须斧凿,浑然天成。不妨听听《双山梁》,羞答答的姑娘这样唱:

听说是哥哥你要哥哥你走小妹妹不让你走

我给哥做上一顿拉住你那胳膊腕腕

羊肉稍稍面条条现炸油糕拽住你那小手手

猪肉大烩菜一把推你屋里头

七月。我告别了康巴诺尔。

我寻见了记忆,追回了时光。

(选自2014年《散文百家》第11期,有删改。)

16.下列对原文内容的分析和概括,正确的两项是(两项都对给4分,只选一项且正确给2分,有选错的给0分)

A.在描绘康巴诺尔湖的自然景观之前,作者先介绍了“康巴诺尔”名字的含义和得名的由,既能吸引读者继续阅读,又赋予康巴诺尔以历史气息和人文内涵。

B.“康巴诺尔就是怒放的花朵”,采用比拟的手法,突出康巴诺尔的美丽和活力,表达了作者对康巴诺尔由衷的赞美和热爱。

C.作者在叙写康巴诺尔夜晚的二人台演出时,插叙了一件记忆中观看二人台演出的趣事,通过生动的描写,从侧面表现了二人台演出的迷人光彩。

D.本文综合运用了多种艺术手法写怒放的康巴诺尔,语言优美生动,感情真挚。

E.作者让我们听听羞答答的姑娘唱《双山梁》,是想让我们具体感受一下康保二人台的奇巧奇妙,领路康保二人台的表演形式。

17.文章第一段的句子有什么特点和作用?(4分)

18.作者通过哪些内容具体展现怒放的康巴诺尔?请简要概括。(4分)

19.作者在文中详写了感受最深的被列入首批国家非物质文化遗产保护名录的“康保二人台”,请结合“康保二人台”的艺术特点,并联系现实,谈谈你对保护非物质文化遗产的感悟与认识。(8分)

参考答案:

16.(4分)BE(B比喻的手法,E“领略康保二人台的表演形式”错,应是领略康保二人台的“大俗、大雅,欢欣、悲情,含蓄、奔放”。)

17.特点:名词性短语单独成句,语言简洁,节奏欢快。

作用:①交待时间地点,点明本文的写作对象,引起下文。②同时传达出“我”康保的愉快心情。(若答“能调动读者的想象,激发读者的阅读兴趣”,可酌情给分。)

18.苍茫而没有任何杂质的雪花;

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