六年级数学用转化法解分数应用题.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

第3讲转化法解题（1）

专题简析

找准分数应用题中的“量”“率”对应关系，是解答分数应用题的关

键。复杂的分数应用题，常常含有几个不同的单位“1”。解题时，必须

根据题目的具体情况，将不同的单位“1”转化成统一的单位“1”，使隐

蔽的数量关系明朗化，达到解决问题的目的。

典型例题1（限时15分钟）

城西小学护林小队分成三组植树.第一组植树的棵数是其他两组植树棵数

5

的一半.第二组植树的棵数是其他两组植树棵数的.第三组植树51棵。三个组

7

共植树多少棵？

举一反三

1

1、红星小学一、二年级人数占全校学生总人数的.三、四年级人数占其他年

4

1

级总人数的.五、六年级共240人.全校共有学生多少人？

3

1

2、食堂买来土豆、茄子、青椒三种蔬菜。土豆的质量占其他两种蔬菜质量的.

3

2

茄子的质量占其他两种蔬菜质量的.买来的青椒共26千克。食堂买来三种蔬

5

菜共多少千克？

..

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2

3、某幼儿园的小朋友做手工.红花的朵数占蓝花、黄花总朵数的.蓝花的朵数

3

1

占红花、蓝花总朵数的.黄花做了16朵.这个幼儿园的小朋友一共做了多少

6

朵？

典型例题2（限时15分钟）

5

某小学声乐组女生人数占总人数的.增加了2名女生后.女生人数占总人

8

2

数的.该小学声乐组原来有多少名学生？

3

举一反三

5

1、五（6）班男生人数占全班人数的.本学期转进名男同学后.男生人数占全