课题申报书：高校对教育“数智”化伦理问题的治理研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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高校对教育“数智”化伦理问题的治理研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

随着信息技术的快速发展，教育领域也正经历着“数智”化的转型。大数据、人工智能、云计算等技术的应用，为教育带来了前所未有的便利和效率。然而，随之而来的“数智”化伦理问题也日益凸显。这些问题包括数据隐私、算法偏见、技术依赖、网络安全等，对教育公平、学生权益、教育质量等方面产生了深远影响。

（二）选题意义

本研究以高校为切入点，针对教育“数智”化伦理问题进行治理研究，具有重要的现实意义。首先，高校作为教育体系的重要组成部分，其治理实践对于推动教育“数智”化伦理问题的解决具有示范作用。其次，通过研究高校对教育“数智”化伦理问题的治理，可以深入理解伦理问题产生的根源，为制定相应的治理策略提供理论支持。

（三）研究价值

本研究的价值主要体现在以下几个方面：一是理论价值，通过深入研究教育“数智”化伦理问题，可以丰富和发展相关理论，为教育伦理学、教育法学等学科提供新的研究视角；二是实践价值，研究高校对教育“数智”化伦理问题的治理实践，可以为高校制定相关政策、完善治理体系提供参考；三是社会价值，通过研究教育“数智”化伦理问题，可以提高公众对教育伦理问题的认识，促进社会对教育公平、学生权益等方面的关注。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

本研究旨在深入探讨高校对教育“数智”化伦理问题的治理现状、挑战和策略，为高校制定相关政策、完善治理体系提供理论支持和实践指导。具体目标包括：

分析高校教育“数智”化伦理问题的现状，明确存在的问题和挑战；

探讨高校治理教育“数智”化伦理问题的策略，提出相应的治理建议；

研究高校教育“数智”化伦理问题的治理实践，总结经验教训，为其他高校提供借鉴。

（二）研究对象

本研究以高校为研究对象，具体包括：

高校教育“数智”化伦理问题的现状；

高校治理教育“数智”化伦理问题的策略；

高校教育“数智”化伦理问题的治理实践。

（三）研究内容

本研究主要包括以下几个方面的内容：

高校教育“数智”化伦理问题的现状分析，包括数据隐私、算法偏见、技术依赖、网络安全等方面的问题；

高校治理教育“数智”化伦理问题的策略研究，包括政策制定、制度完善、技术规范等方面；

高校教育“数智”化伦理问题的治理实践研究，包括案例分析、经验总结、问题反思等方面。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

本研究采用“现状分析-策略研究-实践总结”的研究思路。首先，通过文献综述和实地调研，了解高校教育“数智”化伦理问题的现状；其次，在现状分析的基础上，探讨高校治理教育“数智”化伦理问题的策略；最后，通过案例分析，总结高校教育“数智”化伦理问题的治理实践，为其他高校提供借鉴。

（二）研究方法

本研究采用文献法、实证法和案例分析法。首先，通过文献法，梳理教育“数智”化伦理问题的相关理论，了解研究现状；其次，通过实证法，对高校教育“数智”化伦理问题的现状进行实地调研；最后，通过案例分析法，对高校教育“数智”化伦理问题的治理实践进行深入分析。

（三）创新之处

本研究的创新之处主要体现在以下几个方面：

研究视角的创新：本研究以高校为切入点，针对教育“数智”化伦理问题进行治理研究，丰富了相关领域的研究视角；

研究内容的创新：本研究不仅关注教育“数智”化伦理问题的现状和策略，还关注高校治理实践，为其他高校提供借鉴；

研究方法的创新：本研究采用文献法、实证法和案例分析法相结合的研究方法，提高了研究的科学性和严谨性。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

本研究基于以下研究基础：

教育伦理学、教育法学等相关学科的理论基础；

高校教育“数智”化伦理问题的现状调研；

高校治理教育“数智”化伦理问题的策略研究。

（二）保障条件

本研究具备以下保障条件：

研究团队具备丰富的教育科研经验和较高的学术水平；

研究过程中，将充分运用高校的科研资源，确保研究的顺利进行；

研究成果将及时与相关高校和政府部门进行沟通，为政策制定和实践提供参考。

（三）研究步骤

本研究将按照以下步骤进行：

研究准备阶段：明确研究目标、研究对象和研究内容，制定研究计划；

文献综述阶段：梳理教育“数智”化伦理问题的相关理论，了解研究现状；

实地调研阶段：对高校教育“数智”化伦理问题的现状进行实地调研；

策略研究阶段：探讨高校治理教育“数智”化伦理问题的策略；

案例分析阶段：对高校教育“数智”化伦理问题的治理实践进行深入分析；

总结提炼阶段：总结研究成果，提出政策建议和实践指导。

以上是高校对教育“数智”化伦理问题的治理研究的设计论证部分，希望能为相关研究提供参考。

（课题设计论证共1973字）