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大一暑假社会实践报告1000字（精选13篇）

大一暑假社会实践报告1000字（精选13篇）

大一暑假社会实践报告1000字篇1

正文：古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧急充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期，回首这一个月的实践期，内心布满着感动，也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，熬炼一下意志品质，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

高校生除了学习书本学问，还需要参与社会实践。因为许多的高校生都糊涂得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得高校生应当转变观念，不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。

现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

为了提高自己的力量，也为了体验生活，我在暑假找了一份工作，算是暑期社会实践。我的工作是教课，当一个辅导班的老师，教数学课，教新初一的同学！时间很短，只有一个月，可是我却学到了许多，增长了阅历，学到了学问。我思索了许多，总结了一下几点。

一、自信+坚持=胜利

虽然现在我只是大一的同学，可是我的辅导班生涯已经有二年了！第一年是我和别人一起办的，招了一百多个同学，但办的很顺当，留下了好的口碑，而且和那些同学建立了深厚的友情！今年，由于某些缘由，我觉得自己确定办不起来，可是因为我的口碑不错，一个辅导班主动招的我，我才知道要对自己有信念，自信的努力的去做好一些事情！在辅导的过程中，同学们不听话，我感觉很烦躁，可是我告知自己要坚持，我坚持下来了，现在想觉得我自己做的值得，如今我和那些同学成了好伴侣，照了相，现在还常常联系，我觉得自己胜利了，这就是我自己的收获！

二、老师和同学要建立良好的师生关系

想到这一点，感觉有点惭愧。自己做同学的时候，可以随心所欲的跟老师说话，只要自己好就行了。但是当老师以后，发觉自己面对的是全班同学，要关怀到每一个人，要急躁对待每一个人，这可真不是一件简洁的事。每个同学都有不同的问题，对不同的人要实行不同的方法。并且老师和同学还要建立好关系，要不同学会对你不满足。对好同学要鼓舞加批判，不怜悯况不同对待，要让他们胜不骄，败不馁。对学习不好的同学，要多多鼓舞，给他们自信，发觉他们的潜力。

这需要和他们沟通，还要想方设法让他们对你心服口服，让他们肯听你的话。老师要对每个同学负责，帮他们找到自己的支点，能够正确的对待学习。

总之，我认为老师应当能让同学把自己当作伴侣，喜爱想自己倾诉，认真的去倾听他们每一个人的心声。每个同学都盼望得到老师的重视，所以对待同学的态度要正确，不让他们觉得自己被忽视了。对他们要正确的引导，找到人生的方向。

三、讲课要与时俱进，用新思想好方法

现在的同学，都不太爱听课，只喜爱听一些他们感爱好的话题。我在教课的时候，我会常常组织各种各样的活动，引起他们的爱好。课下我会和他们讲许多的东西，让自己的思想跟上同学的脚步，让他们喜爱自己，佩服自己，情愿和自己成为伴侣，我也会告知他们一些我自己的故事，激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。劳逸结合，告知他们好的方法，让他们爱学习，喜爱学习！会学习！

一个月的社会实践虽然已经结束了，但是它留给我的那些美妙是不会消逝的，尤其是在这期间我所收获的感悟与阅历会伴随我一生，会充当我一生的人生航标，让我一生受益，我也会永久记得在我大一这年我曾经有过这样一段美妙的回忆。我信任经过这一段时间的熬炼之后，不管以后是待人待事、还是学习工作方面，都会有一个新的突破。

我们早晚要走出校门，面对社会，我们要有士气与决心，让自己的生活更精彩！

大一暑假社会实践报告1000字篇2

面对高校的第一个暑假，我的担忧多过于