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专项复习(二)空间与图形;六年级上册

期末专项复习（二）

空间与图形;一、位置与方向

二、有关圆的知识

三、扇形和扇形统计图;一、位置与方向;1、学校在小明家北偏＿的方向上，距离是＿＿米。

2、书店在小明家＿偏＿的方向上，距离是＿＿米。

3、邮局在小明家＿偏＿的方向上，距离是＿＿米。

4、游泳馆在小明家＿偏＿＿的方向上，距离是＿＿米。

;40°;（1）根据上面的路线图，先说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程，再完成下表。;1、确定第几列、第几行的一般规则：;下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。;;位置与方向检测题;;;3、;二、以小明家为观测点，根据下面条件在下图中标出各地的位置。;三、下图是2路公共汽车行驶的路线图，说一说从红梅新村到淮定的行驶方向和经过的站点。;二、有关圆的知识;O;（2）圆的周长;圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率，用字母π表示。;r;;;

;S=π(R2-r2);有关圆的知识检测题;一、填空;6、用圆规画一个周长12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（）厘米，所画圆的面积是（）平方厘米。

7、圆的半径扩大3倍，直径扩大（）倍，周长扩大（）倍；面积扩大（）倍。

8、小铁环直径6分米，大铁环直径8分米。大铁环和小铁环半径的比是（）；周长的比是(）；面积的比是（）。如果它们滚过相同的路程，则转动的圈数的比是（）。

9、在一张长60厘米，宽40厘米的长方形纸上剪一个最大的圆，则圆的面积是（）平方厘米。如果剪一个最大的半圆，则半圆的面积是（1413）平方厘米。

;（1）两个半圆一定能拼成一个圆。?（）;（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。

A.半径长度B.直径长度

（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。

A.圆心B.圆外C.圆上

（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。

A.直线B.线段C.射线;(5).一根铁丝正好围成一个直径8分米的圆，如果改围成一个正方形，则正方形的边长为（）厘米。

A：25.12B：12.56C:6.28D：3.14

(6).半圆形的半径为r,它的面积为（）；周长为（）。

A:πrB:πr2÷2+2rC:πr+2rD：πr2÷2

(7).一个环形铁片，内圆直径是4分米，环宽是1分米，求这个环形铁片的面积

列式为()：

A:3.14×（42-12）B:3.14×（22-12）

C:3.14×（2.52-22）D:3.14×（32-22）

(8).大小不同的两个圆，它们的半径各增加2厘米,谁的周长增加得多一些。

（）A:大圆B:小圆C:同样多D:无法确定

(9）.沿着圆的直径把一个圆形切成两个半圆，这时两个半圆的周长与原来圆形相比（），而两个半圆的面积和与原来圆形的面积（）。

A:减少了B:增加了C:相等D:无法比较;四、看图解决问题

（1）求下列图形的周长和面积。;(3)求下面图形的面积：;五、实际应用;三、扇形与扇形统计图;(2)用圆和扇形分别表示关于总体和各部分关系的统计图叫做扇形统计图。

;扇形与扇形统计图检测题;1、如图某电台“市民热线”对上周的热线电话

进行了分类统计其中有关房产城建的电话有

30个。有关环境保护的有多少个？;2.下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及格的有5人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。