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2024届海南省文昌市罗峰中学八年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析.docVIP

2024届海南省文昌市罗峰中学八年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析.doc

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2024届海南省文昌市罗峰中学八年级数学第一学期期末综合测试模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图,点D,E分别在AC,AB上,BD与CE相交于点O,已知∠B=∠C,现添加下面的哪一个条件后,仍不能判定△ABD≌△ACE的是()

A.AD=AE B.AB=AC C.BD=CE D.∠ADB=∠AEC

2.根据下列表述,能确定一个点位置的是()

A.北偏东40° B.某地江滨路

C.光明电影院6排 D.东经116°,北纬42°

3.如图,已知,,与交于点,则对于下列结论:①△ABE≌△ACF;②△BDF≌△CDE;③D在∠BAC的平分线上.其中正确的是()

A.①和② B.②和③ C.①和③ D.①、②和③

4.如果是一个完全平方式,那么k的值是()

A.3 B.±6 C.6 D.±3

5.直线y=kx+2过点(﹣1,0),则k的值是()

A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.1

6.若分式的值是0,则的值是()

A. B. C. D.

7.小明家下个月的开支预算如图所示,如果用于衣服上的支是200元,则估计用于食物上的支出是()

A.200元 B.250元 C.300元 D.350

8.如图,在△ABC中,∠A=60度,点D,E分别在AB,AC上,则∠1+∠2的大小为()度.

A.140 B.190 C.320 D.240

9.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D、E,AD=3,BE=1,则BC的长是()

A. B.2 C. D.

10.若点关于原点的对称点是,则m+n的值是()

A.1 B.-1 C.3 D.-3

11.△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点P是BC边上的动点,过点P作PD⊥AB于点D,PE⊥AC于点E,则PD+PE的长是()

A.4.8 B.4.8或3.8 C.3.8 D.5

12.如图,点A、B、C都在方格纸的“格点”上,请找出“格点”D,使点A、B、C、D组成一个轴对称图形,这样的点D共有()个.

A.1 B.2 C.3 D.4

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图1,在探索“如何过直线外一点作已知直线的平行线”时,小颖利用两块完全相同的三角尺进行如下操作:如图2所示,(1)用第一块三角尺的一条边贴住直线l,第二块三角尺的一条边紧靠第一块三角尺;(2)将第二块三角尺沿第一块三角尺移动,使其另一边经过点A,沿这边作出直线AB,直线AB即为所求,则小颖的作图依据是________.

14.如果二元一次方程组的解是一个直角三角形的两条直角边,则这个直角三角形斜边上的高为_____.

15.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,分别以DC,BC,AB为边向外作正方形,它们的面积分别为S1、S2、S1.若S2=64,S1=9,则S1的值为_____.

16.因式分解:-2x2+2=___________.

17.一个三角形的三边为2、5、x,另一个三角形的三边为y、2、6,若这两个三角形全等,则x+y=________.

18.若分式方程无解,则m=______.

三、解答题(共78分)

19.(8分)为了解某中学学生对“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题活动的参与情况,小卫在全校范围内随机抽取了若干名学生,就某日午饭浪费饭菜情况进行了调查.调查内容分为四组:A.饭和菜全部吃完;B.有剩饭但菜吃完;C.饭吃完但菜有剩余;D.饭和菜都有剩余.根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图.

回答下列问题:

(1)扇形统计图中,“B组”所对应的圆心角的度数是_______;

(2)补全条形统计图;

(3)已知该中学共有学生2500人,请估计这日午饭有剩饭的学生人数;若按平均每人剩10克米饭计算,这日午饭将浪费多少千克米饭?.

20.(8分)一辆卡车装满货物后,高4m、宽2.4m,这辆卡车能通过截面如图所示(上方是一个半圆)的隧道吗?

21.(8分)已知△ABC中,AB=17,AC=10,BC边上得高AD=8,则边BC的长为________

22.(10分)如图,.求证:.

23.(10分)甲、乙两同学的家与某科技馆的距离均为4000m.甲、乙两人同时从家出发去科技馆,甲同学先步行800m,然后乘公交车,乙同学骑自行车.已知乙骑自行车的速度是甲步行速度的4倍

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