八年级培优物理第16讲 杠杆(学生版).pdf

第十六讲杠杆

课前小测

1.关于杠杆，下列说法中正确的是（）

A.杠杆就是一根木棒

B.杠杆就是一个硬东西

C.杠杆一定是直的

D.杠杆就是在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒

2.图为指甲剪的示意图，它有个杠杆，其中（用图中字母表示）是省力杠杆．

3.如图是用羊角锤撬起钉子的示意图．为了撬起钉子，分别用四个力作用在锤柄的末端，其中最小的

力是（）

A.B.C.D.

一、杠杆

1.定义

在力的作用下能绕固定点转动的硬棒，叫做杠杆．

思考：杠杆是否必须是直的？下述用具都是杠杆吗？

1

2.杠杆的五要素

杠杆的五要素包括：支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂．

（1）支点：杠杆绕着转动的固定点（常用表示）；

（2）动力：使杠杆转动的力（常用表示）；

（3）阻力：阻碍杠杆转动的力（常用表示）；

（4）动力臂：从支点到动力作用线的距离（常用表示）；

（5）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（常用表示）．

动力和阻力是从使杠杆转动和阻碍杠杆转动来定义的，具有相对性．如果两个力分别由人和物体施加

的，我们通常选择人施加的力为动力，物体施加的力为阻力；如果二个力都由人（或物体）施加的，我

们可以任意选择其中的一个力作为动力，则使杠杆旋转方向相反的另一个力就是阻力．

注意

（1）动力和阻力都是指杠杆受到的力，而不是杠杆对其他物体施加的力；

（2）力使杠杆转动的方向与力的方向和支点的位置都有关．

例题1

4.关于杠杆，下列说法中正确的是（）

A.杠杆一定是一根直的硬棒

B.杠杆的支点一定在杠杆上，且在杠杆的中间位置

C.支点总是处在动力和阻力之间的某一位置

D.作用在杠杆上的动力方向一定与杠杆的阻力方向相反

E.作用在杠杆上的动力和阻力，这二力的方向有可能是相同的

F.力臂可能在杠杆上也可能不在杠杆上，动力作用点到支点的距离为动力臂

练习1

5.关于力臂，下列说法正确的是（）

2

A.动力作用点到支点的距离为动力臂

B.力臂一定在杠杆上

C.杠杆的长度总是等于动力臂与阻力臂长之和

D.支点到动力作用线的距离为动力臂

E.杠杆的支点一定在动力作用点和阻力作用点之间

F.杠杆一定有支点

二、杠杆作图

力臂图的画法：

①明确支点，用表示；

②通过力的作用点沿力的方向画一条直线（虚线）；

③过支点作该力的作用线的垂线；

④用两头带着箭头的线段标示出支点到力的作用线的垂线段，写上相应的字母（或）．

杠杆平衡时动力最小问题：

由公式，可知，当阻力、阻力臂一定时，动力臂越大，动力越小．当动力臂最大时，动力最

小．要求最小动力，必须先找出最大动力臂．

1.寻找最大动力臂的方法

（1）当动力作用点确定后，支点到动力作用点的距离即最大动力臂；（2）动力作用点没有规定时，应

看杠杆上哪一点离支点最远，则这一点到支点的距离即最大动力臂．

2.作最小动力的方法

（1）找到最大动力臂后，过作用点作动力臂的垂线；（2）根据实际，动力能使杠杆沿阻力作用的反方

向转动，从而确定动力的方向。

例题2

6.在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力的示意图（要求保留作图痕迹）

3

7.如图所示杠杆处于静止状态，是力的力臂．请在图中画出力的力臂和力的示意图．

练习2

8.如图所示，杠杆的支点为