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北师大版数学五年级上册-02二 轴对称和平移-044 欣赏与设计-课件04.pptx

北师大版数学五年级上册-02二 轴对称和平移-044 欣赏与设计-课件04.pptx

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小学数学五年级上册(北师版)

欣赏与设计北师大版小学数学五年级<=>+×-÷123

激趣导入通过轴对称或平移,可以设计出美妙的图案。上面各幅图案是怎样得到的?与同伴交流你的想法。

知识讲解请你在下面方格纸上继续画下去。向右平移6格向下平移6格

知识讲解说一说下面的每幅图案是怎样得到的,并与同伴交流你的想法。向右平移向下平移向右平移

练习巩固1.从下面的方格里选6格并涂黑,使它们构成一幅轴对称图形。画好后,按照对称轴再检查一遍哟!

练习巩固2.说一说下面的图案是怎样得到的。两个图形分别向右平移3次作第一行的轴对称图形,然后把颜色对换一下。

练习巩固3.请根据给出的图形利用轴对称和平移设计自己喜欢的两个图案,并简要说一说自己的操作步骤。

练习巩固4.请用平移的方法,利用一个圆创作一个美丽的图案。左右平移:上下平移:

练习巩固4.请用平移的方法,利用一个圆创作一个美丽的图案。上下左右平移:

练习巩固5.欣赏中国剪纸,说一说每幅图分别是怎么得到的?

练习巩固5.欣赏中国剪纸,说一说每幅图分别是怎么得到的?

知识总结利用轴对称或平移设计图案时,要选准基本图形。平移要确定平移的格数和方向;轴对称要确定好对称轴,选好关键点(或关键线段)。通过轴对称和平移,可以创造出很多美丽的图案。

课后作业P28第3题P30第6题

谢谢观看北师大版小学数学五年级<=>+×-÷123

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