第三章 认识电路 章末总结（解析版）（教科版）.docVIP

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第三章认识电路单元总结（解析版）

1.了解：摩擦起电现象；验电器的构造、原理及其作用；静电现象的应用和保护；电荷基本概念；电路的基本组成；生活中一些电路的连接方式。

2.会：根据电路图画实物图；根据实物图画电路图；读、会画简单的电路图；根据实际需要分析判断串并联电路；会连接简单的串并联电路。

3.理解：摩擦起电的实质；电路的三种状态；串、并联电路的特点，能够区分串、并联电路。

4.知道：电路的组成，从能量转化的角度认识电源和用电器的作用，知道电源有正负极；知道并能够识别通路、断路、短路三种电路状态，知道短路的危害。

4.掌握：电荷间的相互作用和带电体能够吸引轻小物体的性质；能够根据实际要求设计串并联电路。

★知识点一：电现象

要点一、两种电荷及相互作用

1.电荷：摩擦过的硬橡胶棒或玻璃棒能够吸引轻小物体，我们就说硬橡胶棒或玻璃棒带了电，或者说它带有了电荷。

2.摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电的现象叫摩擦起电。

3.正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。

4.负电荷：毛皮摩擦过的硬橡胶棒带的电荷叫负电荷。

5.电荷间相互作用的规律：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。

要点诠释：

（1）带电体能够吸引轻小物体，这个吸引是相互的，轻小物体也会吸引带电体。轻小物体是指质量和体积都很小的物体如：通草球，轻质小球、碎纸屑、泡沫、毛发、细小水流等。

（2）使物体带电的方法：

①摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，两种不同的物体相互摩擦后，各自带上等量异种电荷的现象。

②接触带电：用接触的方法使物体带电，即：一个不带电的物体与另一个带电的物体接触时，不带电的物体也带了同种电荷。接触带电实际上是电荷的转移。

要点二、原子结构元电荷

1.电荷量：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷；单位：库仑，符号是C。

2.原子结构：物体由分子、原子构成，分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核由质子和中子构成。质子带正电，核外电子带负电，且质子数=核外电子数，则原子带的正电荷与负电荷等量，原子不显电性，呈电中性，物体也呈电中性，但不能说物体没有电荷。

3.元电荷：精确的实验表明，任何带电体所带的电荷量总是等于某一个最小电荷量的整数倍，即电子所带电荷量的整数倍。因此人们把一个电子所带电荷量的绝对值叫“基本电荷”，也叫“元电荷”(带电量最小的电荷)，用符号“e”表示，则e=1.6×10-19C。

要点诠释：摩擦起电的实质，由于不同物体的原子核对于核外电子的束缚能力不同，在相互摩擦中，束缚能力弱的物体失去电子而带正电，束缚能力强的物体得到电子而带负电。摩擦起电的过程是电荷的转移过程，而非创造了电荷。

要点三、验电器：

1.验电器的结构：金属球、金属杆、金属箔。

2.作用：检验物体是否带电。

3.原理：同种电荷互相排斥。

4.检验物体是否带电的方法：看是否可以吸引轻小物体；通过验电器；利用电荷间的相互作用。

要点四、静电现象的应用和防护

1.静电现象的应用：静电除尘、静电分离、静电植绒、静电纺纱、静电喷漆、静电复印等。

2.静电现象的危害与防护：

①印刷厂中的静电处理不慎会引起火灾；应保持适当的空气的湿度。

②运输汽油的油罐车会因汽油与罐体的摩擦而产生静电，当电荷积累到一定程度时会发生火花放电，从而引发安全事故；为此需要在油罐车下面拖一条铁链，使其接地，随时释放摩擦产生的静电荷，以防止电荷的积累和放电。

③带电物体的尖端容易产生放电现象，如雷电是一种发生在大气中的大规模的放电现象，会造成很大的破坏，甚至发生人、畜的死伤事故；为了避免被雷电直接袭击，可以在建筑物的顶端安装避雷针。

★知识点二：电路

要点一、电路的组成：

1、用电器：能够把电能转化为其他形式的能的装置，叫作用电器。

2、电源：能够向用电器提供电能的装置叫作电源。

3、开关：在电路中控制电路通断的装置叫作开关。

4、导线：把用电器、电源和开关连接起来。

要点诠释：

1、电源有直流和交流两种，它们一般都有两极正极和负极。不少用电器连入电路时要考虑电源的正负极性，如果正负极连接不正确，用电器将不能正常工作，甚至会损毁用电器。

2、通常每个用电器都由相应的开关控制，中学实验室中常用的是单刀单掷开关和单刀双掷开关，连接电路时，开关应该是断开的。

要点二、通路断路和短路：

1、通路：处处连通的电路，叫作通路。

2、断路：电路在某处断开（没有闭合开关，或导线没有连好），处在这种状态的电路叫作断路。

3、短路：不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路叫作短路。

要点诠释：

短路分为电源被短路和用电器被短路，电源短路如图甲所示，电流经过外加导线，而绕过了两个灯泡，两个灯泡都不亮。用电器被短路