27.4 正多边形和圆 课时作业（含简单答案）2024-2025学年数学华东师大版九年级下册.docxVIP

（2025年）

27.4正多边形和圆

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1.正多边形

定义：各相等，各也相等的多边形叫做正多边形.

2.正多边形与圆的关系

规律：把圆分成n(n≥3)等份，依次连结各分点所得的多边形是圆的内接正n边形.

关系：任何正多边形都有一个和.

3.正多边形的有关概念

中心：正多边形的外接圆(或内切圆)的叫做正多边形的中心.

半径：正多边形的的半径叫做正多边形的半径.

边心距：正多边形的中心到正多边形的一边的叫做正多边形的边心距.

中心角：正多边形每一边所对的外接圆的叫做正多边形的中心角.

说明：在由正n边形外接圆半径R、内切圆半径r、边长的一半a2组成的Rt△OAT中，有一锐角为180°n

4.正多边形的画法

原理：由于在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等，因此可以用等分圆心角的方法来等分圆周，画正多边形.

方法：等分圆周有两种方法：①用等分；②用等分.

@归类探究

类型之一正多边形的有关计算

如图，有一个亭子，它的地基是外接圆的半径为4m的正六边形，求地基的周长和面积.(3≈1.732，结果保留小数点后一位)

类型之二画正多边形

如图，已知☉O和☉O上的一点A.

(1)作☉O的内接正方形ABCD和内接正六边形AEFCGH；

(2)在(1)题所作的图中，若点E在AB上，求证：EB是☉O的内接正十二边形的一边.

@当堂测评

1.一个正多边形的中心角为30°，这个正多边形的边数是()

A.3 B.6 C.8 D.12

2.如图，在半径为5的圆形纸片上裁出一个边长最大的正方形纸片，则这个正方形纸片的边长应为.

第2题图

3.[2022·成都]如图，正六边形ABCDEF内接于☉O.若☉O的周长等于6π，则正六边形的边长为.

第3题图

@分层训练

1.如图，等边三角形ABC和正方形ADEF都内接于☉O，则AD∶AB＝()

A.22∶3 B.2∶3

C.3∶2 D.3∶22

2.[2023·福建]刘徽在《九章算术注》中提到了“割圆术”，即利用圆的内接正多边形逼近圆的方法来近似估算，得到了圆周率π的近似值为3.1416.如图，☉O的半径为1，以圆内接正六边形面积近似估计☉O的面积，可得π的估计值为332，若用圆内接正十二边形作近似估计，可得π的估计值为(

A.3 B.22

C.3 D.23

3.如图，工人师傅用扳手拧形状为正六边形的螺帽，现测得扳手的开口b＝3cm，则螺帽的边长a＝cm.

4.[2023·内江]如图，正六边形ABCDEF内接于☉O，点P在AB上，点Q是DE的中点，则∠CPQ的度数为.

5.[2023·衡阳]如图，用若干个全等的正五边形排成圆环状，图中所示的是其中3个正五边形的位置.要完成这一圆环排列，共需要正五边形的个数是.

6.在半径为2的圆中，其内接正三角形、正四边形、正六边形的边心距之比为.

7.图1是我们常见的地砖上的图案，其中包含了一种特殊的平面图形——正八边形.如图2，AE是☉O的直径，用直尺和圆规作☉O的内接正八边形ABCDEFGH(不写作法，保留作图痕迹).

8.如图1，小吴同学在陶艺课上为八角花盆制作圆形托盘.已知八角花盆底部截面是一个正八边形(如图2)，请根据下列信息解决问题.

(1)求八角花盆底部截面正八边形一个内角的度数；

(2)若八角花盆底部截面正八边形的边长是16cm，小吴同学制作的圆形托盘半径是22cm，问：这个托盘是否适用于此八角花盆？(图3中边长的数据为近似值，供选用)

9.(推理能力)如图1，正五边形ABCDE内接于☉O，阅读以下作图过程，并回答问题.

作法：如图2，①作直径AF；

②以F为圆心，FO为半径作圆弧，与☉O交于点M、N；

③连结AM、MN、NA.

(1)求∠ABC的度数.

(2)△AMN是正三角形吗？请说明理由.

(3)从点A开始，以DN长为半径，在☉O上依次截取点，再依次连结这些分点，得