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【答案】C
【分析】共有10名同学参加比赛,取前5名进入决赛,而成绩的中位数应为第5,第6名同学的成绩的平均数,如果小王的成绩大于中位数,则在前5名,由此即可判断.
【详解】解:∵一共有10名同学参加比赛,取前5名进入决赛,
∴成绩的中位数应为第5,第6名同学的成绩的平均数,
如果小王的成绩大于中位数,则可以晋级,反之则不能晋级,
故只需要知道10名同学成绩的中位数即可,
【答案】A
【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的一个平方根.【详解】∵(±2)2=4,
∴4的平方根是±2,
故选A.
【点睛】本题主要考查平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解题的关键.
【答案】A
【分析】根据勾股定理求解即可.
【详解】解:梯子的底端离墙的距离为52-42=3m.
故选:A.
【点睛】此题考查了勾股定理实际应用,解题的关键是熟练掌握勾股定理.
期末押题密卷02
一:选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.4的平方根是()
A.±2B.2C.﹣2D.16
3.我市某校开展共创文明班,一起向未来的古诗文朗诵比赛活动,有10位同学参加了初赛,按初赛成绩由高到低取前5位进入决赛.如果小王同学知道了自己的成绩后,要判断能否进入决赛,他需要知道这10位同学成绩的()
A.平均数B.众数C.中位数D.方差
2.如图,一个长为5m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端离地面的垂直距离为4m,则梯子的底端离墙的距离是()
A.3mB.4mC.5mD.m
【答案】C
【分析】根据平行线的性质可得上BCE=上E=30o,再由三角形外角的性质,即可求解.
【详解】解:根据题意得:上E=30o,上B=45o,
∵BC∥AE,
∴上BCE=上E=30o,
∴∠DFC=上B+上BCE=75o.
故选:C
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,三角形外角的性质,熟练掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键.
【答案】C
【分析】设小明平均每天阅读x页,小颖平均每天阅读y页,根据题中的等量关系即可列出方程组.【详解】解:设小明平均每天阅读x页,小颖平均每天阅读y页,
由题意得
故选:C.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出适合的等量关系,列出方程组.
5.“阅读与人文滋养内心”,某校开展阅读经典活动,小明3天里阅读的总页数比小颖5天里阅读的总页数少6页,小颖平均每天阅读的页数比小明平均每天阅读的页数的2倍少10页,若小明、小颖平均每天分别阅读x页、y页,则下列方程组正确的是()
A.B.C.D.
故选:C.
【点睛】本题考查求一组数的中位数,中位数的实际应用,能够求出一组数据的中位数是解决本题的关键.
4.将一副三角板的直角顶点重合按如图方式放置,其中BC∥AE,则∠DFC的度数为()
A.60oB.45oC.75oD.55o
【答案】C
【分析】首先根据平行线的性质得到上DFE=上BAE=40O,然后根据三角形外角的性质和等边对等角性质求解即可.【详解】∵道路AB与道路AE的夹角为40O,
∴上BAE=40O
∵ABⅡCD
∴上DFE=上BAE=40O
∵上C+上E=上DFE
故选:C.
【点睛】此题考查了平行线的性质,等边对等角性质,三角形外角的性质,解题的关键是熟练掌握以上知识点.
【答案】A
【分析
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