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长虹小学期中教学工作总结长虹潘丽2014年5月
前段教学工作中的优点一、课堂教学情况良好，教学水平有所提高。二、其他教学环节落实根本到位。1、备课：教案的案本可视性强。教案编写内容详实。作文教案指导性强，内容祥实。教学反思深入。
前段教学工作中的优点2、作业批改：作业批改及时、认真，有评价性语言。作业批改量大、面广。作业设置形式内容有创新。作业批改整体效果好。班级特色作业亮点多。作文批改认真细致，有评价性的语言。
前段教学工作中的优点3、辅导：抢占科任课。利用课间休息时间4、检测与评价两次考试三月份的组内自命题考试四月份的期中知识检测大局部学生对根底知识掌握比较好，正确率较高，成绩有所提高。
前段教学工作中的优点三、教研活动形式多样、内容丰富。1、积极开展推荐市“学科带头人”选拔赛活动。2、积极组织学科带头人、骨干教师示范课活动。3、开展同课研究活动。4、开展数学教研汇报课活动。5、开展听评课活动。6、成立数学课改研究小组。7、大力开展语文青年教师培养活动。8、三年语文组自发性组织开展“一人一课多上”教研活动。
前段教学中存在的问题及改进意见课堂教学：存在的问题个别教师备课不充分。课堂教学淡化养成教育。局部教师课改意识不强。个别教师上课缺少热情。改进意见认真深入地挖掘教材。注重学生综合能力培养。改变教学理念，跟上课改步伐。课堂教学要有激情。
前段教学中存在的问题及改进意见备课:存在问题个别科任教师教案节数不够。个别科任教师教案节数不够。作文指导教案内容不细。教学反思缺少深度挖掘。改进意见备课时要跟上进度。杜绝不备课就进课堂的现象。要使课备得更深，更透。要及时反思自己的教学。
前段教学中存在的问题及改进意见作业批改：存在的问题批改不够认真，造成错批和漏批现象。批改不够及时，有滞后现象。作文批改，评语简单，缺乏指导性。用小助手批改作业。改进意见在批改上加大力度。作业批改要及时、认真、标准。对书写整洁、解题具有独到之处的学生，教师要有针对性的批注、批语。
前段教学中存在的问题及改进意见检测与评价：个别学生根底知识不牢固，知识的掌握不够灵活。——课后复习稳固不到位，缺乏对学生分析理解能力的培养。总结教学中的得与失，搞好后续教学工作。原因辅导：存在的问题缺少针对性对学生共性问题要举一反三。
一份春华，一份秋实。让我们携手与时代同行，创新开展，打造长虹品牌！谢谢！
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