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课时15电流与电压和电阻的关系
一、选择题
1.在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,利用实验数据作出了如图所示的图象。根据图象分析,下列说法正确的是
A.导体甲的电阻大于导体乙的电阻
B.导体乙两端的电压与其通过的电流成正比
C.当导体甲两端的电压为时,通过导体甲的电流为
D.将两导体并联后接在的电源上时,干路中的电流为
【解析】、由图象可知,当通过甲、乙的电流都时,乙两端电压大于甲两端电压,由可知乙的电阻大于甲,故错误;
、由图象可知,通过导体乙的电流与两端的电压为正比例函数,即通过导体乙的电流与两端的电压成正比,故错误;
、当导体甲两端的电压为时,从图象中读出时,通过甲的电流为,故错误;
、由并联电路的电压特点可知,当导体甲与乙并联后接入电路后它们的电压相等,当时,,,干路中的电流,故正确。
故选:。
2.某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,下列有关说法错误的是
A.实验开始时,滑动变阻器的滑片处于最大值端,作用是使电路中的电流最小,可以保护电路
B.探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,可调节滑片,使电压表的示数产生变化
C.在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时,当将由换成时,应将滑片向右移动,使电压表示数不变
D.实验中,多次测量是为了减小实验误差
【解析】、为保护电路,连接电路时,滑动变阻器的滑片处于最大值端,作用是使电路中的电流最小,故正确;
、探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,在电阻不变时,调节滑片,使电压表的示数产生变化,故正确;
、在探究电流与电阻关系时,根据控制变量法,要控制导体的电压不变,所以当电阻从换成时,电阻变大,分压变大,应向右调整滑片,使电压表示数不变,故正确;
、实验中,为避免实验的偶然性,要多次测量得出具有普遍性的结论,故错误。
故选:。
3.李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,下列说法中错误的是
A.当在导体乙的两端加上的电压时,通过乙导体的电流为
B.将甲、乙两导体并联到电压为的电源上时,干路中的电流为
C.电阻一定时,电压与电流成正比
D.甲,乙两导体并联的等效电阻为欧
【解析】、由图象知,在导体乙的两端加的电压时,通过导体乙的电流为,故正确;
、由图象知,在电阻两端电压都是时,通过甲电阻的电流为,通过乙电阻的电流为。
因为并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流为,故正确;
、电压是形成电流的原因,电阻一定时,电流与电压成正比,故错误;
、由图象知,在电阻两端电压都是时,通过甲电阻的电流为,通过乙电阻的电流为。
所以两电阻的阻值分别为
,
,
甲,乙两导体并联的等效电阻为:
,
解得:,故正确;
故选:。
4.如图所示为探究“电流与电阻关系”的实验电路图,每次实验必须保持大小不变的是
A.电压表的示数 B.电流表的示数
C.定值电阻的阻值 D.滑动变阻器的阻值
【解析】探究“电流与电阻关系”要控制电阻的电压不变,当换上不同的定值电阻后,电压表示数发生变化,通过移动变阻器的滑片控制电压表示数不变;
由欧姆定律,每次通过定值电阻的电流不同,即电流表的示数不同;
故只有正确。
故选:。
5.小明在研究通过导体的电流与其两端电压关系时,根据测量数据绘制出如图所示的图象。下列判断正确的是
A.通过的电流与它两端所加电压不成正比
B.通过的电流与它两端所加电压成正比
C.将它们串联接到同一电路中时,通过的电流较大
D.将它们并联连接到两端电压为的电路中,通过干路的电流是
【解析】.电阻的函数图象是一条过原点向上的直线,所以通过的电流跟它两端所加电压成正比,故错误;
.电阻的函数图象像是一条弯曲的曲线,所以通过的电流与它两端所加电压不成正比,故错误;
.若将它们串联接入到同一电路中,因串联电路中电流处处相等,所以通过和电流相同,故错误;
.将它们并联连接到两端电压为的电路中时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以它们两端的电压均为,
由图象可知,通过的电流,通过的电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,干路电流,故正确。
故选:。
6.在“探究电流与电压的关系”实验中,用定值电阻进行实验,得出了电流与电压的关系,图中图象正确的是
A. B.
C. D.
【解析】用定值电阻进行实验,电阻不变,故电流与电压成正比,所以电流随电压的变化关系图象为过原点的直线,只有正确。
故选:。
7.如图,在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,当我们将电阻由换成后,接下来的操作正确的是
A.将变阻器滑片向左移动,保持电压表示数不变
B.将变阻器滑片向右移动,保持电流表示数不变
C.将变阻器
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