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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.猜灯谜
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
2.我第一次学轮滑,心里有点儿(??)。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
3.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(??)。
A.不再玩这个游戏了
B.必须尊重它
C.重新制定公平合理的游戏
4.游戏规则一定要制定的(??)合理。
A.公道
B.水平
C.公平
5.人民教育家陶行知曾说:“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是(??)。
A.小锐自制毽子和同学一起玩
B.小恒把精心制作的卡片送给老师
C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具
D.小艺根据自己的设计装饰房间
6.哪个是安全的玩法(???)。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在教室里下棋
7.我第一次学洗衣服,心情有点儿(??)。
A.忧伤
B.悲伤
C.紧张
8.哪个是安全的玩法(??)。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在操场上跑步
9.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)
A.丢沙包
B.一、二、三木头人
C.踢足球
D.跳小绳
10.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
二.填空题(共10题,共36分)
1.不开心的事就像天上的(??),总是会有的,我也遇到过不开心的事。
2.“快乐鸟”不仅能(???)生活的快乐,还有很多应对不快乐的(???)呢!
3.我们要多玩(?????)的游戏,远离(?????)的游戏。
4.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,(???)处处有快乐。
5.(?????)是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。
6.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
7.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
8.(???)只是第一步。此外,还要(???)地呵护,勤(???),适时施肥,(???),才会有收获。
9.试试他们的玩法,看看会有什么不同的感受,要注意(?????)哟!
10.我是一颗开心果,(???)还幽默。(???)多助人,快乐别人我快乐。
三.判断题(共10题,共20分)
1.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)
2.做人开心最重要,别人开不开心我就管不着了。(?)
3.绿豆可以在水里生长。(??)
4.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)
5.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。(??)
6.在生活中,我们不仅要能发现生活的快乐,还要能应对不快乐。(?)
7.户外运动绿色健康,我喜欢。(?)
8.生活中有许多第一次,我们要勇于去尝试。(??)
9.日本的椰壳鞋游戏。(??)
10.多安排一些活动,可以减少看电视的时间。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
碎片拼图???????德国
翘翘板?????????美国
交通游戏???????韩国
过家家?????????英国
五.简答题(共5题,共30分)
1.想一想,填一填。
你所种植的植物:(?????)
在种植过程中帮助你的人:(?????)
种子在种下的第几天发芽:(?????)
种植过程中用到的工具:(?????)
2.说说自己是不是同学们的”开心果”?
3.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
4.我能写出几个传统游戏。
5.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
六.综合题(共2题,共12分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.乌云
2.发现;小妙招
3.健康安全;危险
4.读书;生活
5.竹竿舞
6.伙伴
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