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(2025年)
【期末专项复习卷】五年级上册语文
考点26:现代文阅读理解1
一、阅读短文,完成练习。(8分)
春天的黄鹂(节选)
黄鹂,单是汉字,就已构成视觉上的灿烂了;单是音节,就已充满听觉上的(宛?婉)
转了。“羽毛新刷陶潜菊,喉舌初调叔夜琴”,古远的诗句就在枝条上翠绿着。面对此情此景,谁不耳聪目明?
仿佛凤凰栖于碧梧,仙鹤止于高松,(?)春天里的翠柳,(?)能展现黄鹂的全部美丽。鸟是树金黄的心跳,树是鸟翠绿的羽毛。黄鹂鸣于翠柳,是鸟在其中生命得以辉煌、人在其中心情得以超然的一种极(致?至)。黄鹂就这么一叫,天就澄明了,地就碧绿了,人就轻松了。
那是春天里一(副?幅)最美丽的画面:黄鹂早早醒来了,柳树早早就站在等待里,谁都不想辜负这明媚的春光。尽管这个春天来得太晚太晚,这是盛唐的秩序被打乱后第一个色彩(清?青)丽的春天。让花草落泪去。让马蹄纷乱去。蜀中的天堑之险,应该把喧嚣挡在外面的。浣花溪畔,有花便是韵脚,有水定在吟咏。
那一刻,诗圣走在黄鹂的歌里,黄鹂歌在诗圣的诗里。“两个黄鹂鸣翠柳”,这其中的一个,便是诗圣自己了。看着一行深受鼓舞的白鹭,诗圣把耳朵望成了八方。黄鹂唱着,诗圣吟着,两个黄鹂奏出千年不去的绝响。
1、用“√”画出文中括号中正确的字。(2分)
2、“两个黄鹂鸣翠柳”出自诗圣的《绝句》,请将这句诗补全
。(2分)
3、在文章括号中填写恰当的关联词语,并造句。(2分)
4、用简洁的语言概括第二自然的内容。(2分)
二、阅读课内外选文,完成练习。(9分)
(一)桂花雨(节选)
①桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
②我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”
③于是,我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有摇落的阵阵桂花雨。
(二)粽子里的乡愁(节选)
①母亲包的粽子,种类很多。莲子红枣粽只包少许几个,是专为供佛的素粽。荤的猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称为“子孙粽”,吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外,还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些,美其名曰“富贵粽”。
②我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用早稻草烧成灰,铺在白布上拿开水一冲,滴下的热汤呈深褐色,内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡灰汤中一段时间(大约一夜晚吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功。过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。母亲常说我是从灰汤粽里长大的。几十年来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找早稻草烧出灰来冲灰汤呢?
阅读选文(一)(二),完成桂花茶和灰汤粽的制作流程。(3分)
2、下列说法不正确的一项是()。(2分)
A.选文(一)中的“浸”字,将香气写得可感可触,表达了作者对桂花的喜爱之情。
B.选文(一)中母亲说的话表明家乡桂花的品种比杭州桂花的品种更香。
C.选文(二)中供过祖先的粽子被称为“子孙粽”,寓意美好,吃了将保佑后代儿孙绵延。
D.选文(二)中母亲总是为乞丐大量地准备粽子,可见她是一个心地善良的人。
3、梳理探究选文(一)(二),并写下你的探究成果。(2分)
选文
探究成果
《桂花雨》
(节选)
发现1:我知道了无论是桂花还是灰汤粽都蕴含着琦君
之情。
发现2:这两篇选文中作者表达情感的主要方法是()(填序号)
A.直接抒情B.借助具体事物抒情
《粽子里的乡愁》
(节选)
A.一代代的青年读了这位作家的书,懂得了爱:爱星星、爱大海、爱祖国,爱一切美好的事物。
B.无论是写人、写事、写物,都在平常无奇中蕴含真情,在清淡朴素中见出秀美。
C.对苦难人生的礼赞,实际上是对生活中真善美的礼赞,因为在这些人物身上,看不到私欲和卑污的灵魂。
D.用平易的话语,讲的是人人都懂的道理:
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