六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷1套.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于我国自然灾害的特点是（?）。

A.种类多

B.时间长

C.分布广

2.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（??）。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

3.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（???）。

A.气候没变化

B.气温降低

C.气候变暖

D.气候变冷

4.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

5.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

6.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

7.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的（??）。

A.3月12日

B.6月5日

C.2月2日

D.4月22日

8.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是（???）。

A.蓝色

B.绿色

C.黄色

D.红色

9.以下哪个不是清洁能源（?）。

A.太阳能

B.风能

C.煤炭

10.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

二.填空题(共10题，共40分)

1.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

2.导致“温室效应”产生的主要气体是（???）。

3.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

4.在人类防御（?????）的过程中，（?????）也是约束人的行为，减少自然灾害危害的重要手段。

5.清洁能源有太阳能、（???）、（???）和（???）等。

6.地球是人类美好的（???），（???）是我们的母亲。

7.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

8.气象灾害严重的预警信号是（???）色。

9.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

10.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.全球气候变暖是件好事，冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。（??）

2.地球上有七大洋四大洲。（??）

3.地震后灾民应先争取时间自救、互救。（??）

4.凡是垃圾都没有利用价值。（??）

5.为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（??）

6.陆地占地球表面积的71%，是人类生息繁衍的地方。（??）

7.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

8.使用一次性塑料袋可以节约资源。（??）

9.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（??）

10.山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共42分)

1.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？

2.自然灾害会造成哪些危害？

3.今年的早春二月，一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死，逆行而上，带给我们太多的感动。作为小学生的我们，在疫情期间怎样做，同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。

4.假如离开了地球，人类还能生存吗？

5.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物，让人类抵挡住酷暑严寒。

——（美）房龙《房龙地理》

材料二：20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年，为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。一年以后，“生物圈2号”实验宣告失败。

材料三：

假如离开地球，人类还能生存吗？材料给了我们哪些启示？

问题一：人类可以移居到其他星球吗？

问题二：人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗？

理由：

启示：

七.综合题(共1题，共8分)

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