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六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷(典优).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷(典优).docx

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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.波斯帝国的建设没有融合(??)的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

2.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。

A.越南

B.泰国

C.印度

3.国际奥委会五环旗中黄色代表的是(?)。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

4.中华文明的重要发祥地不包括(??)。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

5.郑和下西洋自1405年至1433年,七次进行,他们采用了当时世界上最先进的(??)定位技术。

A.地圆地方

B.新天问学说

C.季风洋流

D.远洋航海

6.(??)是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

7.四合院是(?)古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

8.下面哪些行为是不文明的?(??)

A.随便丢烟头和其他赃物

B.随地吐痰

C.说脏话

D.在公共场所说话要大声些

9.七大洲里面积最大的是(??)。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

10.人类的早期文明出现于(??)。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

二.填空题(共10题,共54分)

1.(???)是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

2.殷墟发现了大量都城建筑遗址以(?????)、(?????)为代表的丰富文化遗存,系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(?????)。

3.世界上最大的平原是(???)平原,它位于(???)北部亚马孙河中下游。

4.(?????)作为一种文化,与各地(?????)相适应,与(?????)融为一体,也是不同国家、不同民族、不同(?????)的反映。

5.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的(???)。

6.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以(???)、(???)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(???)。它是中国历史上第一个有文献可考,并为(???)和(???)所证实的古代都城遗址。

7.我国古代航海家(?????)先后七次下西洋,开辟了中国的(?????)。

8.(???)使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化(???)、(???)。

9.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。

10.关系比较亲近的(?????)打招呼的方式是向前行(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(?)

2.人类拥有的很多文明成就,都可以溯本求源。(??)

3.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)

4.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。(?)

5.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)

6.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。(??)

7.文化是不平等的,有优劣之分。(??)

8.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。(??)

9.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)

10.礼仪是由国家制定或认可的,靠强制力保证实施的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题,共34分)

1.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

2.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?

3.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?

4.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?

5.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷

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