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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.反思可以增加我们的(??)。
A.经验
B.教训
C.知识
2.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
3.下列不属于清洁能源的是(?)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
4.“吾日三省吾身”中有一句:与朋友交而不信乎,其含义是(??)。
A.与朋友交往是不是要诚信呢?
B.与朋友交往不需要书信吗?
C.和朋友交往难道不相信他吗?
5.在日常生活中,我们尊重他人表现在(??)。
①对人有礼貌
②尊重他人的劳动
③认真倾听他人的观点
A.①②????B.②③?????C.①②③
6.在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人高兴,这时产生的心理现象是(??)。
A.自卑
B.嫉妒
C.虚荣
7.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(??)。
A.地势平坦
B.地势陡峭
C.山峦壮美
D.地广人稀
8.关于尊重的说法,下列选项正确的是(??)。
A.每个人都应该得到尊重
B.只有名人才应该得到尊重
C.只有父母、老师、长辈应该得到尊重
9.防震减灾,需加强科学研究。下列说法正确的是(??)。
A.发达国家发生地震的频率已经很低
B.由于科学技术的进步,地震给人类造成的危害程度已经很低
C.发展中国家地震多发,其造成的损失也远远高于发达国家
D.地震监测预警系统的建立,能够提高对地震的快速反应能力,对灾情有“缩小”作用
10.下列不属于保护水资源的有效措施是(??)。
A.节约和合理用水
B.防止和治理水的污染
C.砍伐森木
D.海水淡化
二.填空题(共10题,共46分)
1.通过反思,更好地(???)自己的生活,将我们的过去、(???)和将来联系在一起,让自己在将来(???)。
2.人类居住的地球,约71%的面积被(?????)覆盖。陆地仅占地球表面(?????)的,但却是人类(?????)的地方。
3.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的(???)。
4.当我们思考过去的事情,并从中得到(???)或(???)时,就是在(???)。
5.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
6.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,被成为“(?????)”。
7.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(???)等方面。
8.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。
9.我国宪法规定:国家(???)和保障人权;中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
10.通过(???),可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系起来,让自己做得更好。
三.判断题(共10题,共20分)
1.修订后的《中华人民共和国环境保护法》于2015年1月1日起施行。(??)
2.宽容就是别人故意损害自己的利益时,能原谅别人。(??)
3.面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。(??)
4.反思就是要多找成功的方法,不找失败的原因。(??)
5.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。(?)
6.我国发生的自然灾害种类多,分布广。(??)
7.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(??)
8.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
9.尊重自己,就要维护自己,就意味着拒绝一切批评教育。(??)
10.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共5题,共26分)
1.怎样才能做到适度维护自己呢?
2.假如离开了地球,人类还能生存吗?
3.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些?
4.我们该如何进行反思?
5.说一说自然灾害对人类生活的影响。
六.辨析题(共1题,共10分)
1.看图,先判断对错,再说明理由。
七.材料题(共2题,共10分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选
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