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教科版科学一年级上册期末测试卷附完整答案(全优).docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷附完整答案(全优).docx

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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。

A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录

2.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

3.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为(??)发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

4.叶长在(??)上。

A.根?????B.茎????C.叶

5.下面哪一项是松树的叶子?(?)

A.?B.?C.

6.(?)不是植物的特点。

A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤

7.下面各图中,(???)是柳树的叶。

A.?????????B.?????????C.

8.下列三根线中,最长的是(??)。

A.??????????B.?????????C.

9.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

10.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。

A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围

B.读数时要看纸带的起点和终点

C.纸带的起点必须是0

二.填空题(共10题,共54分)

1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

2.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

3.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

4.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

5.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

6.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

7.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

8.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

9.我们通过(???)来观察世界。

10.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物都是绿色的。(??)

2.大树和菊花相比,更高。(?)

3.到了秋天,所有植物的叶子都会变黄。(??)

4.我们的粮食是动物提供的。(?)

5.我比小枫高。(??)

6.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)

7.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)

8.“十进制”对测量没有帮助。(??)

9.所有植物都可以制作成中药材。(??)

10.这位同学用放大镜观察植物的叶子。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把植物的名称和叶子对应起来。

??枫叶???????桑树叶??????栎树叶

?????

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

2.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

七.综合题(共3题,共17分)

1.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?

我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。

2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①②③④

3.小红正在测量下面方桌

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