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教科版小学一年级上册科学期末测试卷附参考答案(名师推荐).docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷附参考答案(名师推荐).docx

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教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。

A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃

2.下面纸带上画的刻度不正确的是(??)。

A.???B.??C.

3.下列哪个不是植物(??)。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

4.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。

A.????B.??????C.

5.观察比较下图,合适的方法是(??)。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

6.请找出不是同一类的树叶。(??)

A.????B.????C.?

7.测量物体长度时,测量计划是(?)。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

8.下图中的叶子可能是哪种植物的叶子?(??)

A.桑树叶???B.银杏叶???C.牵牛叶???D.枫树叶

9.下面选项中哪一项不是植物(?)。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

10.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

二.填空题(共10题,共40分)

1.在括号中写出植物对应的名称。

2.我们通过(???)来观察世界。

3.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

4.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

5.叶子由叶(???)、叶(???)组成。

6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

7.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

8.共同的(???)是公平比较的基础。

9.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)

10.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)

2.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(?)

3.桑树叶表面是光滑的。(??)

4.观察植物可以用嘴尝。(??)

5.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)

6.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)

7.我从树上摘一片叶子来观察。(??)

8.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。(??)

9.观察叶子时要注意它的形状、颜色、大小等。(??)

10.植物能生长。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共6分)

1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题,共24分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

七.综合题(共3题,共15分)

1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了(?????)格。

每次跳跃后至少要测量(?????)次。

2.排序题。

回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。

①在相连接处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

3.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!

桌子的宽度:

桌子的高度:

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.B

6.C

7.B

8.A

9.C

10.A

二.填空题

1.叶;茎;根

2.眼睛

3.二氧化碳;水

4.尺子

5.片;柄

6.小立方体;回形针;橡皮;小木棍

7.(1)提高速度?(2)方便计数

8.起始线

9.杨树;小草;菊花

10.地下

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.划去:粗

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