六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷及一套完整答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们学习了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

2.每年的（??）是世界环境日。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

3.（??）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。

A.垃圾清洁处理

B.植树造林

C.滥砍乱伐森林

D.退田还湖

4.（??）是不可再生资源，用一点会少一点。

A.矿产

B.塑料

C.粮食

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.车祸

6.下列不属于清洁能源的（??）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

7.出行尽量选择步行、骑车或者公交，将会有效地减少（??）污染。

A.空气

B.土壤

C.水

8.（???）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

9.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（??）。

A.地球

B.火星

C.月亮

10.世界上最大的平原（??）。

A.亚马孙平原

B.华北平原

C.西西伯利亚平原

二.填空题(共10题，共42分)

1.气象灾害严重的预警信号是（???）色。

2.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一。

3.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

4.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（???）、（???）、（???）、（???）等。

6.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束（???）、减少（???）的重要手段。

7.在自然灾害面前，我们要增强（???）的意识，提高（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

8.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

9.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

10.具备（?????）意识、（?????）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。（??）

2.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

3.宇宙很大，有数不清的星球，但是还没有发现适合人类居住的星球，未来即使能发现，以人类现有的技术，也几乎是不可能到达的。（??）

4.太阳能、风能、水能属于清洁能源。（??）

5.保护环境是我国的一项基本国策。（??）

6.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。（??）

7.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（??）

8.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。（??）

9.2016年4月，175个国家签署《巴黎协定》，应对全球气候变化。（?）

10.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共38分)

1.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

2.随着时间的推移，地球的环境出现了哪些问题？为什么会出现这些问题？

3.生活中，你发现了哪些环境问题？你的分析是什么？请提出你的改善建议。

4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。

（1）我国的主要自然灾害都有哪些？

（2）在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题？

5.为什么修订《中华人民共和国环境保护法》？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共12分)

1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。

（1）我国自然灾害发生频率（???）（高或低）。

（2）从图中总结出我国自然