六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷（典型题）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列能源不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.柴油

D.生物能

2.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

3.无污染的清洁能源（??）。

A.风力发电

B.火力发电

4.下列属于不可再生资源的是（???）。

A.矿产资源

B.水能

C.地热能

D.风能

5.在面对地震时，下面哪种应对措施是错误的？（??）

A.撤离到安全地带

B.回屋抢救财产

C.躲在小开间的墙角

D.远离疏松的建筑

6.下列说法错误的是（??）。

A.破坏森林，易造成洪涝灾害

B.破坏森林，不易造成山体滑坡

C.保护森林，人人有责

7.周凡的家乡原本有成片的森林，一些人为了换取钱财，（??）。因此家乡的自然灾害增多了。

A.爱护环境

B.乱砍滥伐

C.植树造林

D.保护环境

8.以下哪种避险方法是正确的（??）。

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑

C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营

9.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（??）。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

10.我国造成损失比较大的自然灾害是（??）。

A.干旱

B.洪涝和地质灾害

C.台风

二.填空题(共10题，共46分)

1.尽管自然灾害还会发生，但是我们会（?????）的力量，全国上下形成（?????）、共同（?????）、（?????）自然灾害对我们的危害。

2.对我国影响范围最广的自然灾害是（???）、（???）。

3.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（???）、（???）的抗灾精神。

4.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、（???）、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有（???）、（???）的特点。

5.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（???）与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

6.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

7.由于人类过度开采资源，无节制排放大量温室气体等，地球出现了（???）、（???）、（???）等问题。

8.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

9.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

10.人与自然是（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及（???），这是无法抗拒的规律。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（??）

2.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。（??）

3.雷电交加时，可以在大树下避雨。（??）

4.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

5.宇宙空间很大有数不清的星球，如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。（??）

6.环境问题会给我们的生活带来危害。（??）

7.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

8.人类离开地球以后去其他星球也能生存。（??）

9.每年的6月5日是世界地球日。（??）

10.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.常见的自然灾害预警信息。

一般????黄色

较重????红色

严重????橙色

特别严重???蓝色

五.简答题(共5题，共38分)

1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？

2.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害，谈一谈你的感想。

3.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

5.请结合学校实际，设计一份班级环保公约。

六.材料题(共1题，共9分)

1.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了，这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：

（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？

（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？

（3）写两条抗击疫情的宣传标语。

七.综合题(共1题，共8分)

1.读“汶川地震图”，分析回答问题。

?

（1）可