六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷附完整答案（网校专用）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.15世纪初期和末期，世界曾经历了西次伟大航行：中国的（???）下西洋和欧洲的哥伦布航海。

A.郑和

B.张骞

C.文天祥

D.祖冲之

2.学校的草坪真漂亮，好多同学都喜欢在上面坐坐，你应该（??）。

A.告诉他们这是不文明的行为

B.你坐，我也坐

C.去告诉老师

3.殷墟是（???）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

4.人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——（??）

A.孔子

B.扬雄

C.刘湛秋

D.徐特立

5.印度文明发祥于（?）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

6.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

7.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（?）。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

8.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

9.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

10.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

二.填空题(共10题，共66分)

1.人类古代文明成就（?????），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

2.（???）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

3.（?????）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同（?????）、不同（?????）的反映。

4.我们中国人大多属于（?????）人种。

5.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

6.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

7.（?????）自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿（?????）、（?????）、（?????）、（?????）的姿态，再现了（?????）的文化特色。

8.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

9.在（?????）和（?????）时代，世界各地人们的（?????）更加容易，（?????）的交流更加频繁，增进了（?????）之间的理解，同时（?????）不仅使人们对不同的（?????）有了更深入的理解，而且有助于不同文化（?????），（?????）。

10.在交相辉映的早期文明中，只有（?????）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（?????）的重要源泉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（??）

2.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（??）

3.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

4.文化是不平等的，有优劣之分。（?）

5.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

6.有“神农氏”之称的是黄帝。（??）

7.世界一共有七个大洲，五个大洋。（??）

8.礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（??）

9.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（??）

10.礼仪是人们在长期的生活交往中形成的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.不同的见面礼仪连一连。

碰鼻????????????泰国

贴面礼???????????美国

拥抱????????????新西兰

双手合十（祈祷）??????欧洲

五.简答题(共5题，共32分)

1.早期文明除了灿烂文化外还有哪些？有什么意义？

2.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

3.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？

4.国际上有哪些不同的见面礼仪？

5.作为一名小