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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列属于污染环境的是(??)。
A.土地盐碱化
B.大城市郊区的垃圾山
C.土地荒漠
D.水源枯竭
2.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
3.洪水来临前,要迅速(??),避免被卷入洪水中。
A.要赶紧呼叫,请人帮助
B.撤离到楼顶、山坡等高处
C.待在原地不动
D.不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移
4.下列避险行为正确的是(??)。
A.当火灾发生时,要用湿毛巾捂住口鼻跑出去
B.雷电交加时,小明还在看电视
C.当地震发生时,从四楼窗户直接跳下去
5.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?(??)
A.付小费是当地的通用做法,应该付给他
B.坚决不付,他的服务是应该的
C.报警,告他索要小费
6.下列不属于我国主要的自然灾害的是(??)。
A.流行性感冒
B.台风
C.泥石流
7.(??)会给人类生存带来一系列危害,例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理
B.植树造林
C.滥砍乱伐森林
D.退田还湖
8.在面对地震时,下面哪种应对措施是错误的?(??)
A.撤离到安全地带
B.回屋抢救财产
C.躲在小开间的墙角
D.远离疏松的建筑
9.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候(??)。
A.变冷
B.突变
C.变暖
10.没有诱发和加重自然灾害的行为是(??)。
A.森林被破坏,无法涵养水源,造成洪涝灾害
B.合理规划,植树造林,会造成土地沙漠化
C.乱砍滥伐,开垦荒地
D.保护耕地,退耕还林
二.填空题(共10题,共46分)
1.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
2.4月22日是世界(???)日。
3.近百年来,随着(???)的增长和人类(???)的增加,地球越来越不堪重负。
4.殷墟位于中国历史文化名城——(???)市的西北郊。
5.地球为人类生活提供了所需要的(?????)、(?????)和(?????)等。
6.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(???)。
7.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。
8.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。
9.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
10.(???)年,(???)的船队首次实现了(???)的航行,结束了(???)、(???)与(???)的争论,证实了地球是一个(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。(??)
2.七大洲中,面积最大,人口最多的一个洲是欧洲。(??)
3.抗击新冠疫情期间,全国人民发扬了“一方有难,八方支援”的互助精神,这是中华民族强大凝聚力的体现。(??)
4.煤炭、石油、天然气不会枯竭。(??)
5.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)
6.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(?)
7.人类对树木过度砍伐是破坏环境,不会造成地球变暖。(???)
8.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(?)
9.乱砍滥伐会引发自然灾害。(??)
10.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共34分)
1.地球上出现了哪些环境问题?
2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
3.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
4.地球为我们提供了哪些生存条件和资源?
5.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自
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