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期中试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、在一次班级讨论会上,小明建议大家应该多为班级做出贡献,而不是仅仅享受集体的好处。这体现了小明同学的什么品质?()
A.自私自利B、无私奉献C、斤斤计较D、以自我为中心
2、小强在考试中作弊被老师发现,老师对他进行了严厉的批评,并让他写了一份深刻的检讨。这种教育方式体现了哪种教育理念?()
A.严刑峻法B、惩戒为主C、惩罚教育D、德治并重
3、下列行为中,不属于违法行为的是:
A.驾驶机动车不系安全带
B.在公共场所大声喧哗
C.诚信考试,不作弊
D.非法携带管制刀具上学
4、关于法律的特征,以下说法正确的是:
A.法律是由道德规范制定的
B.法律是由国家制定或认可的
C.法律具有普遍的约束力,但不具有强制性
D.法律是由法官个人制定的
5、下列哪项行为属于违反了《中华人民共和国宪法》规定的基本权利?
A.公民依法享有言论自由
B.公民依法享有宗教信仰自由
C.公民非法集会、游行、示威
D.公民依法享有受教育权利
6、根据我国《未成年人保护法》,下列哪种情况不属于对未成年人实施保护的范畴?
A.家庭对未成年人的保护
B.学校对未成年人的保护
C.社会对未成年人的保护
D.未成年人自己对自己的保护
7、关于“法律面前人人平等”,下列说法正确的是:
A.公民在适用法律上一律平等
B.公民在立法上一律平等
C.公民在司法上一律平等
D.所有人的权利都必须相同
8、对于“遵守社会公德的重要性”,下列说法错误的是:
A.遵守社会公德有助于维护良好的公共秩序和社会和谐
B.遵守社会公德能够促进社会的文明进步
C.遵守社会公德是个人行为,与他人无关
D.遵守社会公德可以提升个人的道德素质和社会形象
9、根据《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国的国家机构实行什么原则?
A.民主集中制原则
B.分权制衡原则
C.人民代表大会制度
D.三权分立原则10、以下哪项不属于我国公民的基本权利?
A.选举权和被选举权
B.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
C.参与国家政治生活
D.侵犯他人合法权益
11、题目内容:在日常生活中,人们常常会遇到需要做出选择的情境。以下情境中,哪一种选择体现了公民的责任感?
A.小明看到路边有垃圾,他选择直接走开。
B.小红在公交车上主动为老人让座。
C.小刚放学回家后,选择立即开始做作业。
D.小丽发现同学小华在考试时作弊,她选择隐瞒不报。
12、题目内容:下列关于法治的理解,正确的是:
A.法治就是法律至上,所有行为都必须由法律约束。
B.法治意味着政府完全依靠法律来治理国家,无需其他手段。
C.法治强调依法治国,要求法律面前人人平等。
D.法治就是让个人服从于法律,不允许任何个人拥有超越法律的权利。
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题:
阅读材料:
随着我国经济社会的发展,法治建设不断加强。近年来,我国政府高度重视青少年法治教育,通过多种形式提高青少年的法治素养。以下是一些关于法治教育的材料:
材料一:某市开展“法治进校园”活动,邀请法官、检察官、律师等专业人士为中学生进行法治讲座,提高中学生的法律意识。
材料二:某中学开设法治教育课程,内容包括宪法、刑法、民法等,让学生了解法律的基本知识。
材料三:某市举办“法治知识竞赛”,鼓励中学生积极参与,提高法治素养。
1、请根据材料一,分析“法治进校园”活动对中学生有哪些积极影响。
2、请根据材料二,谈谈中学生学习法治教育课程的意义。
3、请根据材料三,分析举办“法治知识竞赛”对中学生有哪些积极影响。
第二题
非选择题
阅读材料:
在社会生活中,人们的行为往往受到法律、道德等多方面的影响。某中学组织了一次关于青少年网络行为的调查。调查显示,许多学生沉迷于网络游戏,甚至有学生因此荒废学业。针对这一现象,学校决定开展一系列活动来引导学生健康上网。
根据材料,分析学生沉迷网络游戏的主要原因有哪些?(8分)
学校开展这些活动的主要目的是什么?(6分)
作为学生,你认为应该怎样做才能更好地享受网络带来的便利而不被其负面影响所困扰?(8分)
第三题:
材料分析题
阅读材料:
近年来,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,公民的法律意识逐渐增强。然而,在一些地区,仍然存在着一些公民法律意识淡薄、法治观念不强的问题。为了提高公民的法治素养,我国政府采取了一系列措施,如加强法治宣传教育、完善法律法规等。
1、根据材料,列举我国政府为提高公民法治素养所采取的措施。
2、结合材料,谈谈提高公民法治素养的重要性。
3、如果你是一名中学生,
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