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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面属于非可再生能源是(??)。
A.石油,天然气
B.森林,淡水
2.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。
A.绿水青山就是金山银山
B.像保护眼睛一样保护生态环境
C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
3.下列属于不可再生能源的是的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
4.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了(??)。
A.中华人民共和国环境保护法
B.中华人民共和国宪法
C.中华人民共和国劳动法
5.下列不属于环境问题的是(??)。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
6.当泥石流发生时,我们应该怎么做?(??)
A.站在泥石流下方不动
B.向泥石流流的方向跑
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
7.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍
D.去危险的地方救人
8.2020年上半年,新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播,各地市民纷纷带上口罩,该措施属于(??)。
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
9.“(??)”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.风云六号
B.风云三号
C.风云四号
D.风云五号
10.今年84岁的老院士(???),17年前他奋斗在抗击非典的最前线,17年后的今天他毅然逆行,前往抗击新冠肺炎疫情的前线。
二.填空题(共10题,共40分)
1.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。
2.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(?????)程度、(?????)程度和发展态势一般划分为(?????)。
3.如果人类不能(?????)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(?????)。
4.(???)为人类生活提供了所需要的空间、环境和(???)。
5.人类生存的基本条件是土地、(???)、(???)、(???)。
6.循环经济包括产品的清洁生产、资源的(???)和废物的(???)。
7.(???)是我们唯一的家园,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的(???)。
8.生物(?????)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(?????)因过度开采而面临枯竭。
9.4月22日是世界(???)日。
10.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2015年12月,《联合国气候变化框架公约》近200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.现在科技发达,自然灾害不会造成严重后果。(??)
2.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)
3.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
4.地球表面,海洋约占71%,陆地约占29%。(??)
5.认真对待垃圾分类,可以有效地延缓地球生态的恶化。(??)
6.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。(??)
7.乱砍滥伐会引发自然灾害。(??)
8.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
9.当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。(??)
10.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日????中国植树节
4月22日????世界湿地日
6月5日????世界地球日
3月12日????世界环境日
五.简答题(共5题,共38分)
1.结合现实生活,制订几条爱护地球的班级环保公约。
2.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
3.掌握防灾避险的知识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,说一说你所知道的防灾避险的常识。
4.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,请你举例说明,有哪些环境问题为人类敲响了警钟?为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有
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