六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷（模拟题）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列垃圾中，对环境危害最严重的是（??）。

A.非金属

B.烂菜叶

C.废电池

2.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

3.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

4.下列不属于清洁能源的（??）。

A.太阳能

B.煤

C.风能

5.下列不是新能源的一项是（???）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.汽油燃烧产生热量

D.地热发电

6.下列属于清洁能源的是（???）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.以上都是

7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：一般、较重、严重和特别严重，依次用（??）表示，同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

8.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是（???）。

A.蓝色

B.绿色

C.黄色

D.红色

9.下列关于我国自然灾害的说法，错误的是（??）。

A.种类多

B.分布广

C.是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一

D.很少发生自然灾害

10.下列不属于清洁能源的是（??）。

A.太阳能

B.风能

C.水能

D.煤炭

二.填空题(共10题，共50分)

1.我国是世界上遭受（???）最严重的国家之一。

2.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（???）、（???）、（???）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（???）设施以及防汛备用的器材、物料等。

3.具备防灾避险的意识、（???）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

4.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（???）。

5.我国主要的自然灾害有旱灾、（???）、洪涝、（???）、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有（???）、（???）的特点。

6.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

7.2月2日是（???）；4月22日是（???）；6月5日是（???）。

8.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的（???）星球，那就是我们可爱的家园（???）。

9.对我国影响范围最广的自然灾害是（???）、（???）。

10.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

2.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（?）

3.预警信号的级别一般划分为四级，分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。（??）

4.自然灾害只会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，不会带来各种间接损失。（??）

5.月球没有适宜的温度，也没有氧气和水。目前，月球不适合人类居住。（??）

6.破坏森林，使森林无法保持水土，易引发山体滑坡。（??）

7.太阳能发电属于不可再生能源。（??）

8.破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（??）

9.保护环境只是发达国家的责任，发展中国家不需要尽到保护环境的责任。（??）

10.人类应该学会如何防御自然灾害，从而使自己以及他人的生命财产得以保全。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。

世界湿地日????5月31日

世界地球日????2月2日

世界环境日????4月22日

世界禁烟日????6月5日

五.简答题(共5题，共42分)

1.循环经济包括哪些？

2.防御自然灾害的方法有哪些？

3.自然灾害会造成哪些危害？

4.结合生活实际，请你制定几条班级环保公约？

5.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、